3.2角(提高卷)-2023-2024学年四年级上册数学同步分层作业(人教版)

3.2角(提高卷) 2023-2024学年四年级上册数学同步分层作业(人教版) 一．选择题（共5小题） 1．如图，每相邻两个角可以组成一个平角，一共能组成（　　）个平角。 A．2 B．3 C．4 D．1 2．如图中的角（　　）直角． A．小于 B．大于 C．等于 3．钝角﹣直角＝（　　）角． A．锐 B．直 C．钝 4．下面说法错误的是（　　） A．大于90°的角叫做钝角 B．角的两边叉开的越大角就越大 C．钟面上4时整，分针和时针成钝角 5．红领巾上都有什么角？（　　） A．1个直角、2个锐角 B．1个直角、2个钝角 C．1个钝角、2个锐角 二．填空题（共6小题） 6．等于90°的角叫　 　角，周角＝　 　度。 7．9时整时，钟面上时针和分针所形成的角是　 　°；6时整时，钟面上时针和分针形成的角是　 　． 8．一个平角等于 　 　个直角，一个周角等于 　 　个平角。 9．∠1 与∠2 可以组成一个平角，∠1 的度数是∠2 度数的5倍，则∠1＝　 　度。 10．在一副三角板中，有　 　个锐角，　 　个直角． 11．数一数，如图有　 　个直角，　 　个锐角，　 　个钝角． 3.2角(提高卷) 2023-2024学年四年级上册数学同步分层作业(人教版) 参考答案与试题解析 一．选择题（共5小题） 1．【考点】角的概念和表示．菁优网版权所有 【答案】C 【分析】平角等于180度，平角的两条边在一条直线上，据此解答。 【解答】解：∠1+∠2＝∠2+∠3＝∠3+∠4＝∠1+∠4＝180° 因此一共有4个平角。 故选：C。 【点评】本题考查了平角的概念。 2．【考点】角的概念和表示．菁优网版权所有 【答案】B 【分析】小于直角的角是锐角，大于直角的角是钝角，等于90度的角是直角，结合图形即可解答问题． 【解答】解：用直角三角板度量可知，图中的角大于直角． 故选：B． 【点评】此题考查了角的分类及用直角三角板度量． 3．【考点】角的概念和表示．菁优网版权所有 【答案】A 【分析】根据题意知道，钝角是指大于90°而小于180°的角，直角是90°的角，钝角减直角就是小于180°大于90°的角减去90°得数是比90°小的角，所以是锐角． 【解答】解：小于180°大于90°的角减去90°得数小于90°，小于90°的角是锐角． 故选：A． 【点评】本题要是理解解答比较难，如果举个例子解答比较容易，如130°﹣90°＝40°，40°是锐角． 4．【考点】角的概念和表示．菁优网版权所有 【答案】A 【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论． 【解答】解：A、大于90°而小于180度的角叫做钝角，所以A说法错误； B、角的大小与两边叉开的大小有关系，角的两边叉开的越大角就越大，说法正确； C、钟面一周为360°，共分12大格，每格为360÷12＝30°，4时整，分针与时针相差4个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30°×4＝120°．是钝角，说法正确； 故选：A． 【点评】此题考查了角的概念和分类，比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累． 5．【考点】角的概念和表示．菁优网版权所有 【答案】C 【分析】国家规定红领巾的规格为等腰三角形，底长为100厘米，腰长为60厘米；通过观察可以得出结论． 【解答】解：领巾上共有3个角，其中锐角有2个，钝角有1个； 故选：C． 【点评】解答此题应根据角的分类，并结合实际进行解答即可． 二．填空题（共6小题） 6．【考点】角的概念和表示．菁优网版权所有 【答案】直，360。 【分析】等于90°的角叫做直角；等于360°的角是周角，据此解答即可。 【解答】解：等于90°的角是直角，周角＝360度。 故答案为：直，360。 【点评】此题考查了直角、周角的含义，是基础知识，要牢记。 7．【考点】角的概念和表示．菁优网版权所有 【答案】90，平角． 【分析】钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°；然后根据直角和平角的含义：等于90°的角叫直角；等于180°的角叫平角；并结合实际，进行解答即可． 【解答】解：9时整，钟面上时针和分针形成的角是90角；6时整，钟面上时针和分针形成的角是180角叫平角． 故答案为：90，平角． 【点评】解答此题应结合题意，根据角的概念和分类进行解答．在学习角的时候，渗透了钟表的认识，及两者的共性，时针和分针在旋转过程中组成的两个特殊角．一个两针互相垂直，一个两针成一直线． 8．【考点】角的概念和表示．菁优网版权所有 【答案】2，2。 【分析】1平角＝180°，1直角＝90°，看180°里面有几个90°，