内容正文:
2022-2023学年度第二学期5月物理大练习
一、选择题(每题3分,共36分)
1. 下列有关力的说法中,正确的是( )
A. 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
B. 手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力
C. 弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
D. 重力的方向总是垂直向下
2. 关于弹簧测力计的使用,下列说法不正确的是( )
A. 测量前应让弹簧测力计的弹簧自然下垂,看指针是否对准零刻度线
B. 使用前应轻轻地拉几下弹簧,避免弹簧被卡住
C. 所测得力不能超出它的测量范围
D. 必须在静止状态下读取弹簧测力计的示数
3. 创建文明城市,营造和谐生活环境,下列描述正确的是( )
A. “礼让行人”,机动车经过斑马线前减速可以减小惯性
B. 在公共场所不大声喧哗,是在声音传播过程中控制噪声
C. 绿色安全出行,骑共享自行车刹车时用力捏车闸,是通过增大压力来增大摩擦力
D. 公共场所禁止吸烟,是为了避免分子间存在引力导致“二手烟”扩散,影响他人健康
4. 如图所示在平直路面上向右匀速行驶的小车中,有一轻质弹簧的一段固定在车厢右壁,另一端连接在木块上,弹簧此时恰好处于原长状态并保持水平,则下列说法正确的是( )
A 当小车突然刹车时,木块可能不会相对小车向右滑行
B. 当小车突然刹车时,木块有可能会相对小车向左滑行
C. 当小车突然加速时,木块一定会相对小车向左滑行
D. 当小车突然加速时,木块有可能会相对小车向右滑行
5 交通安全法规定车辆前后排人员都要系好安全带,安全带可以( )
A. 减小惯性
B. 增大惯性
C. 减小急刹车时造成的伤害
D. 减小急加速时造成的伤害
6. 如图所示,在“探究二力平衡条件”的活动中,用图中的小纸片悬挂在支架上代替图中的小车放在水平桌面上做实验,解释最合理的是
A. 可以任意改变小纸片的形状
B. 可以减少摩擦力的影响
C. 小纸片的重力可以忽略不计
D. 小纸片是比较容易获取器材
7. 几位同学学习了关于摩擦的知识后,提出了这样的假设:如果没有摩擦将会发生什么现象?假设错误的是( )
A. 人们将无法正常行走 B. 用筷子无法夹住饭菜
C. 抛出的物体无法回到地面 D. 汽车无法启动
8. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小明找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块(一块光滑,另一块粗糙),长方体木块一块(带有挂钩),钩码一盒,实验过程如图所示,下列说法错误的是( )
A. 测量摩擦力时,要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动
B. 通过图甲、乙所示的实验可以得出结论:在保持压力一定时,粗糙程度越大,滑动摩擦力越大
C. 此实验中应用了一种重要的探究物理问题的方法一控制变量法
D. 图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动,摩擦力大小也不同
9. 如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景,其中测量方法错误的是( )
A. B. C. D.
10. 如图所示,用水平作用力F将物体M紧压在竖直的墙上,物体M沿墙匀速下滑,物体的重力为G,墙对物体的支持力为FN,摩擦力为f,物体对墙的压力为FN',摩擦力为f ',则下列说法正确的是( )
A. FN和F是一对平衡力 B. FN'和F是一对平衡力
C. G和f '是一对作用力和反作用力 D. G和f是一对作用力和反作用力
11. 为了进一步提高交通运输的质量和减少环境污染,我国上海等城市已开始建设高速磁悬浮列车。磁悬浮列车在行进时依靠安装在车厢底部的强磁铁将列车“浮”在轨道上方,从而可高速行驶。那么列车可高速行驶的原因是列车浮起后()
A. 减小了列车所受的空气阻力 B. 减小了列车的重力
C. 减小了列车与铁轨间的摩擦力 D. 减小了列车的质量
12. 踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动,如图是一次精彩的传球攻门过程,下列说法正确的是( )
A. 在足球离开脚的过程中,足球的惯性越来越大
B. 足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力
C. 足球在空中能够继续飞行,是因为受到惯性力的作用
D. 足球飞行路线发生了变化,说明力能改变物体的运动状态
二、填空题(每空一分,共15分)
13. 树上的苹果落向地面是由于________作用的结果,其施力物体是_______。
14. 如图所示,说明力的作用效果不仅与力的大小、方向有关,还跟力的____有关。
15. 如图所示向我们展示了“守株待兔”这个成语故事.兔子撞上树木而死,其受到撞击力的施力物体是______,这个故事包含的物理道理是______.
16. 如图所示,用10N的力握住一个玻璃瓶使它在手中沿竖直方向保持静止,若玻璃瓶的重力为3N,则玻璃瓶所受的摩擦力为