1.1 坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

进入初三，你准备好了吗？ 九年级道德与法治我们要学些什么呢？ 本册教材分析： 教材编写原则：社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册，大部分内容也是中考的重点内容。 九年级上册 富强与创新 民主与法治 文明与发展 和谐与梦想 1.1 坚持改革开放 第一课 踏上强国之路 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1.政治认同：感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我们的强国之路、富民之路； 2.道德修养：自觉做改革开放的拥护者和支持者，理解改革开放的地位和伟大意义； 3.法治观念：提升对党的方针政策的认知能力，能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象； 4.健全人格：通过了解我国腾飞的表现，培养爱国主义情感； 5.责任意识：感受国家富强、社会进步带来的喜悦，树立民族自信心及自豪感，自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策，树立国家主人翁意识。 教学重点：中国腾飞的表现。 教学难点：改革开放的意义。 知识点 改革开放 缘起 历程 中国 共产党 内容 作用 证明的道理 为什么 是什么 为什么 是什么 为什么 党的基本路线 中国共产党人的初心和使命 是什么 成就 促发展 检查预习 改革开放促发展 第一目 拥有五千多年文明史的大国 中国 中法战争 八国联军侵华战争 忆往昔峥嵘岁月 近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中国遭受了前所未有的苦难。 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标！ 1.为什么要实行改革开放？ ① 近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未有的苦难。 ②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 谁能带领中华民族实现强国富民的目标呢？ 又做出哪些努力呢？ 结合视频，思考： 为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？ 《回望百年奋斗之路：这百年》 落后 强国富民 1949年10月1日 1956年底 中华人民共和国成立 完成新民主主义革命中华民族站起来 奠定了根本政治前提和制度基础，为国家发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 怎样实现飞跃？ 1978年 三“极大” 三“显著” 确立社会主义制 进行 改革开放 ①站起来：中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经困难的中华民族终于站起来了。P3 ②为富强奠定基础：中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，为当代中国的发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。P3 ③富起来、强起来：中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。P3 笔记区： 2.党如何领导人民踏上强国富民之路？ 40年前的社会生活 3.改革开放使中华民族强起来的表现有哪些？（改革开放的作用） 极大激发广大人民群众的创造性， 极大解放和发展社会生产力， 极大增强社会发展活力， 人民生活显著改善， 综合国力显著增强， 国际地位显著提高。 “中国农村改革第一村” 小岗村18位农民 包干到户凭据 1978年凤阳小岗村的18户农民，冒着风险，秘密签订了分田到户的决定，立下了保证完成每户的全年上交公粮的承诺，并在协议书上郑重地按下了一个个红手印。这在人民公社体制下，无疑是石破天惊的事。然而，正是他们开创了中国农村改革的先河，小岗村因此获得“中国改革第一村”的赞誉。不久十一届三中全会在北京隆重召开。 安徽凤阳小岗村 改革开放的标志 对内改革 对外开放 改革先从农村开始 城市的改革 （实行家庭联产承包责任制） （国有企业改革） 设立经济特区 和开放沿海城市 （基本国策） 4.改革开放的时间及进程： 开启：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程； 过程：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。 “不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。基本路线要管一百年，动摇不得。” ——邓小平 制定依据 我国正处于社会主义初级阶段 领导核心 中国共产党 主体 全国各族人民 核心内容 以经济建设为中