第五单元过关测评卷（单元测试）统编版语文五年级上册

第五单元过关测评卷 部编版语文 五年级上册 1．读拼音，写词语。 guāng huá líng lóng miǎn qiǎng 　 　 　 　 　 　 sōng shǔ fán zhí xiē liáng 　 　 　 　 　 　 2．给下划线的字选择正确的读音。 摄（sè shè） 　入 杀菌（jūn jùn）　 　 树杈（chā chà）　 　 矫（jiǎo qiáo）　 　健 苔藓（xiān xiǎn）　 　 圆锥（zuī zhuī）　 　 驯（xún xùn ）　 　良 姓氏（shì zhì）　 　 3．比一比，再组词。 氏　 　 粮　 　 殖　 　 炭　 　 纸　 　 娘　 　 值　 　 碳　 　 4．写出下列词语的反义词。 轻快——　 　 机警——　 　 宽敞——　 　 敏捷——　 　 光滑——　 　 强烈——　 　 5．选词填空。 （1）预防 预期 ①我们可以用它来　 　疾病。 ②大家　 　的效果没达到，心里感到非常失望。 （2）繁殖 繁育 ①这种动物的　 　能力很强。 ②这个地方是大熊猫　 　中心。 6．补充词语，并完成练习。 （1）把下面的四字词语补充完整。 ①一　 　半　 　 ②　 　 　如生 ③如　 　似　 　 ④囫囵　 　 ⑤不　 　而　 ⑥别出　 　　 　 （2）上面词语中意思相似的两个词语是　 　和　 　（填序号） （3）李老师画的麻雀像真的一样，可以用词语　 　来形容。（填序号） 7．按要求写句子。 （1）松鼠是一种漂亮、驯良、讨人喜欢的小动物。（改为感叹句） 　 　 （2）地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。（改为“把”字句） 　 　 （3）我有一个文具盒，长　 　厘米，宽　 　厘米，里面大约可以放　 　种文具。（用列数字的说明方法补充句子） （4）奶奶家的金桔个头与　 　一样大小，但很甜。（用作比较的说明方法补充句子） （5）邻居家的叔叔是位狩猎爱好者，有一天，你看见他捕获了许多小动物，你会这样对他说：　 　。 8．根据课文内容填空。 （1）《太阳》一文语言　 　，课文从　 　、　 　和　 　等方面介绍了太阳，运用了　 　、　 　、　 　、　 　四种说明方法。结尾句“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”说明　 　。 （2）《松鼠》一文语言　 　，主要是采用　 　、　 　的手法生动形象地说明松鼠的特点。文章介绍了松鼠的　 　和　 　。 （3）布封是18世纪　 　国著名的　 　家，他用40年的时间写出了36册巨著　 　。 9.现代文阅读 美好的心灵不介意 我们家位于医院对面。我们把楼上的房间租给来医院就诊的病人，楼下的则留给自己住。 一个夏天的傍晚，我正忙着为家人准备晚餐。突然，门铃响了，外面站着一位瘦小的驼背老人，那张脸红肿而严重不对称。然而，他的声音却很友善，他说：“晚上好，太太。我来求医，回去的公车要明早才有。 他从中午就开始找住的地方，可是没人接纳他。我猜都是因为他的脸。 说实话，看着那张可怕的脸，我也有些犹豫不决，但是老人的诚恳最终还是打动了我。我们邀请老人一起进餐并聊了一会儿。 老人以捕鱼为生，养活着5个孩子。他患了一种皮肤癌，他为这病没有伴随疼痛而感到 非常欣慰。 第二天临别之际，老人吞吞吐吐地说：“下次我来看病，还能住你们这里吗？我不会给你，们添很多麻烦的。”停顿了一下，他又补充道：“你们的孩子让我感觉就像回到了家里。”我们表示欢迎他下次再来。 第二次，老人给我们家带来了一条大鱼和