内容正文:
第3节 动量守恒定律
[学习目标] 1.了解系统、内力和外力的概念(物理观念).2.通过理论推导掌握动量守恒定律的确切含义和表达式,知道动量守恒定律的适用条件(科学探究).3.通过实例分析,了解动量守恒定律的普遍适用性,会初步利用动量守恒定律解决实际问题.(科学思维)
知识点一 相互作用的两个物体的动量改变
1.科学探究
如图所示,在光滑水平桌面上做匀速运动的两个物体A、B,质量分别是m1和m2,沿同一直线向同一方向运动,速度分别是v1和v2,v2>v1.当B追上A时发生碰撞,碰撞后A、B的速度分别是v′1和v′2.碰撞过程中A所受B对它的作用力是F1,B所受A对它的作用力是F2.碰撞时,两物体之间力的作用时间很短,用Δt表示.
根据动量定理,物体A动量的变化量等于它所受作用力F1的冲量,即
F1Δt=m1v′1-m1v1.
物体B动量的变化量等于它所受作用力F2的冲量,即
F2Δt=m2v′2-m2v2.
根据牛顿第三定律知F1=-F2,两个物体碰撞过程中的每个时刻相互作用力F1与F2大小相等、方向相反,故有m1v′1+m2v′2=m1v′1+m2v′2.
2.结论:两物体碰撞后的动量之和等于碰撞前的动量之和.
知识点二 动量守恒定律
1.系统、内力和外力
(1)系统:由两个(或多个)相互作用的物体构成的整体.
(2)内力:系统中物体间的作用力.
(3)外力:系统以外的物体施加给系统内物体的力.
2.动量守恒定律
(1)内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变.
(2)表达式:对于两个物体组成的系统,常写成p1+p2=p′1+p′2或m1v1+m2v2=m1v′1+m2v′2.
(3)适用条件:系统不受外力或者所受外力矢量和为0.
(4)普适性:动量守恒定律是一个独立的实验规律,它适用于目前为止物理学研究的一切领域.
1.判断下列说法的正误.
(1)某个力是内力还是外力是相对的,与系统的选取有关.( √ )
(2)一个系统初、末状态动量大小相等,即动量守恒.( × )
(3)系统动量守恒也就是系统的动量变化量为零.( √ )
(4)在相互作用且动量守恒的某系统内,一个物体的动量增加时,另一个物体的动量一定减少,系统的总动量不变.( × )
2.如图所示,游乐场上,两位同学各驾着一辆碰碰车迎面相撞,此后,两车以共同的速度运动.设甲同学和他的车的总质量为120 kg,碰撞前向右运动,速度的大小为3 m/s;乙同学和他的车的总质量为160 kg,碰撞前向左运动,速度的大小为4 m/s.则碰撞后两车共同的运动速度大小为1_m/s,方向向左.
考点一 对动量守恒条件的理解
【情境导学】 滑板越来越受到青少年们的喜爱,经常在学校和公园里面都可以看见玩滑板的同学.如图所示,光滑的水平面上,两个同学相对站立在滑板上,甲同学用力推乙同学,则甲、乙两同学的动量是否守恒?
答案 守恒
【知识拓展】
1.研究对象:两个或两个以上的物体组成的相互作用的系统.
2.动量守恒条件
(1)理想条件:系统不受外力时,动量守恒.
(2)实际条件:系统所受外力的矢量和为零时,动量守恒.
(3)近似条件:系统受外力,但外力远小于内力,则系统总动量近似守恒.
(4)推广条件:系统受力不符合以上三条中的任一条,则系统的总动量不守恒.但是,若系统在某一方向上符合以上三条中的某一条,则系统在该方向上动量守恒.
3.动量守恒定律的几个性质
(1)矢量性:动量守恒定律的表达式是一个矢量式,总动量在相互作用前后不仅大小相等,方向也相同.在求初、末状态系统的总动量时,要按矢量运算法则计算.如果各物体动量的方向在同一直线上,可选取正方向,确定各速度的正、负(表示方向)后,将矢量运算转化为代数运算.
(2)相对性:在动量守恒定律中,系统中各物体在相互作用前后的动量必须相对于同一惯性参考系,一般选取相对地面的速度.
(3)同时性:相互作用前的总动量是指作用前一刻的动量,各物体的速度是作用前的瞬时速度;作用后的总动量是指完成作用后一刻的动量,各物体的速度是作用后的瞬时速度.
【例题1】 (多选)如图所示的装置中,木块B与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短.现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从弹簧压缩至最短到恢复原长的整个过程中( )
A.动量不守恒 B.动量守恒
C.机械能不守恒 D.机械能守恒
思维导引:系统在整个过程中,左边墙壁对系统有力的作用,但无作用位移,故系统受到外力,动量不守恒;有力无位移,不对系统做功,机械能守恒.
答案 AD
解析 此系统在从弹簧压缩至最短到恢复原长的整个过程中,墙壁对系统有弹力作用,系统合外力不为零,动量不守恒,选项A正确,B错误;系统