内容正文:
教材梳理 中国地理
第五章 中国的地理差异
单元大概念素养目标
大概念素养目标
对应新课标内容
在地图上确定“秦岭—淮河”的位置,并能从气温、降水、农业生产、人们生活、区域划分等方面说明“秦岭—淮河”一线的地理意义
运用地图、图像等资料,说明秦岭—淮河等重要自然地理界线在地理分区中的意义【P17】
基础过关全练
知识点1 地理差异显著
【新情境·研学日记】《中国国家地理》推出了一条旅行路线——“走胡线”(“胡线”即“胡焕庸线”:黑河—腾冲)。读图,完成1—2题。
胡焕庸线位置
1.(2022山东威海中考)图示“胡焕庸线”是我国的 ( )
A.半湿润与半干旱地区分界线
B.人口稠密区与稀疏区分界线
C.种植业区与畜牧业区分界线
D.外流区与内流区分界线
2.(2022山东威海中考)体验者沿“走胡线”行进,感受大美中国多样的自然和人文风光。以下描述可信的是 ( )
A.东北段:林草交汇之地
B.山西段:太行山两侧是成片的稻田
C.陕西段:层叠的梯田间水满田畴
D.西南段:黄土中错落着特色的窑洞
知识点2 四大地理区域
【新独家原创】在中国辽阔的大地上,各地的地理位置、自然条件均有差异,人文、经济方面各有特点。如图为我国四大地理区域及部分代表性景观照片示意图,读图,完成3—4题。
3.照片甲、乙所示景观分别多见于图中的 ( )
A.①② B.②③ C.③① D.①④
4.导致照片甲、乙所示景观差异的决定性因素是 ( )
A.水文 B.气候
C.植被 D.地势
【新情境·生活情境】“你在南方的艳阳里大雪纷飞,我在北方的寒夜里四季如春”。每到冬季,南方的湿冷让人难以忍受,所以在网上有很多人呼吁,南方地区的冬季也应该采用集中供暖。读我国四大地理区域及集中供暖分界线示意图,回答5—6题。
5.(2022湖南永州中考)四大地理区域中,全部处于集中供暖区的是 ( )
A.北方地区
B.南方地区
C.西北地区
D.青藏地区
6.(2022湖南永州中考)南方地区冬季没有集中供暖的主要原因是 ( )
A.冬季低温期较短
B.南方人抗冻能力强
C.房屋建筑保暖性强
D.经济普遍落后
能力提升全练
读陕西省局部区域图和沿109°E地形剖面图,完成7—9题。
7.(2023山东济南槐荫期中,18,★★☆)关于秦岭 ( )
A.山脉呈南北走向
B.湿润区与半湿润区分界线大致经过这里
C.7月份0℃等温线大致经过这里
D.亚热带与中温带分界线大致经过这里
8.(2023山东济南槐荫期中,19,★★☆)关于渭河和汉江 ( )
A.汉江含沙量更大
B.渭河无结冰期
C.汉江流量更大
D.渭河汛期更长
9.(2023山东济南槐荫期中,20,★★☆)推测寒潮入侵我国时,安康气温比西安高的主要原因是 ( )
A.受山脉阻挡
B.地处亚热带季风气候区
C.大气降水丰沛,空气湿度大
D.①地区地势平坦,利于冷空气南下
【新考向·中华传统文化】我国的农民画是对当地生产生活的生动写照,具有明显的地域特色。下图为甲、乙两地的农民画。据此完成10—11题。
甲 乙
10.(2022山东济南中考,17,★☆☆)关于甲地和乙地的叙述,正确的是 ( )
A.甲地是乡村,以农业生产为主
B.乙地是城市,以工业生产为主
C.甲地人正在过端午节
D.乙地人的主食是面食
11.(2022山东济南中考,18,★★☆)乙地屋顶坡度大,主要作用是 ( )
A.通风散热防潮
B.防寒防风保暖
C.便于雨水下泄
D.防止台风破坏
12.【跨学科·历史】(2022山东青岛市北一模,35,★★☆)中华龙脉,巍峨秦岭。一条秦岭山,半部华夏史。司马迁在《史记》中提道:“秦岭,天下之大阻”,认识区域特点和区域差异是规划区域发展的基础。结合图文资料,完成下列问题。
◆划南北
在地理学家眼里,秦岭及延长线淮河是一条重要的地理分界线。在普通人眼中,秦岭是南北方冬季集中供暖的界线,秦岭以北的关中平原集中供暖,以南的汉中则靠“四季如春”的气候过冬。
(1)结合图说出汉中和西安两城市1月的气温差异: 。形成该差异的主要影响因素是 和纬度因素。
◆造江河
近年,一张秦岭航拍照片受到关注,秦岭山脉两侧云层“泾渭分明”的景象引发讨论。中国气象局解释:“当山脉阻挡了暖湿气流,会在一侧出现暖气流抬升形成云,另一侧气流下沉,出现晴空”。
(2)结合气象局的解释,可以判断图中有云的一侧位于秦岭以 (南/北)。秦岭是 和长江流域的分水岭。发源于秦岭的汉江一路东去注入丹江口水库,成为 中线工程的主要水源,让秦岭之水“兼济天下”。
◆育风物