第2章 第3节 神经冲动的产生和传导(教师用书Word)-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节(人教版2019)

2023-09-27
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第3节 神经冲动的产生和传导 [课标要求] 1.阐明神经细胞膜内外在静息状态具有电位差,受到外界刺激后形成动作电位,并沿神经纤维传导。 2.阐明神经冲动在突触处的传递过程。 3.了解滥用兴奋剂、吸食毒品的危害。 知识点1 兴奋在神经纤维上的传导 1.传导形式 兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,这种电信号也叫神经冲动。 2.传导过程 知识点2 兴奋在神经元之间的传递 1.结构基础——突触 (1)突触 A.突触前膜; B.突触间隙; C.突触后膜。 (2)其他结构 D.轴突;E.线粒体; F.突触小泡;G.受体。 2.突触的常见类型 A.轴突—细胞体型,表示为 。 B.轴突—树突型,表示为 。 注 神经元与肌肉细胞或某些腺体细胞之间也是通过突触联系的。 3.传递过程 轴突―→突触小体―→突触小泡神经递质―→突触间隙―→突触后膜―→膜电位变化。 4.传递特点 (1)特点:单向传递。 (2)原因:神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上。 ,     滥用兴奋剂、吸食毒品的危害) 1.作用位点 某些化学物质能够对神经系统产生影响,其作用位点往往是突触。 2.毒品和兴奋剂作用举例 (1)促进神经递质的合成和释放速率。 (2)干扰神经递质与受体的结合。 (3)影响分解神经递质的酶的活性。 3.毒品和兴奋剂的危害 (1)影响运动比赛的公平、公正。 (2)对人体健康带来极大的危害(以可卡因为例) ①吸食可卡因会产生心理依赖性,毒瘾难戒; ②长期吸食可卡因易产生触幻觉和嗅幻觉; ③长期大剂量使用可卡因后突然停药,可出现抑郁、焦虑、失望、疲惫、失眠、厌食等症状。 4.关于禁毒,我们的责任和义务 珍爱生命,远离毒品,向社会宣传滥用兴奋剂和吸食毒品的危害。 判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)神经递质通过胞吐作用释放,因此神经递质是大分子有机物。( × ) (2)神经递质由突触前膜释放,神经递质通过突触间隙消耗能量。( × ) (3)兴奋在离体神经纤维上以电信号形式双向传导。( √ ) (4)突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程属于胞吐。( √ ) (5)神经纤维上兴奋的传导方向与膜内局部电流的方向相同。( √ ) (6)神经递质作用于突触后膜上,就会使下一个神经元兴奋。( × ) (教材P29“相关信息”拓展思考)目前已知的神经递质种类很多,主要的有乙酰胆碱、氨基酸类(如谷氨酸、甘氨酸)、5-羟色胺、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素等。 (1)神经递质存在于突触前膜的________中,通过________的方式释放到突触间隙,该过程体现了生物膜的结构特点是具有__________。 (2)神经递质与突触后膜的哪种结构结合?它们是通道蛋白吗? 提示 (1)突触小泡 胞吐 一定的流动性 (2)与特异性的受体结合,它们不是通道蛋白。 探究点1 兴奋在神经纤维上的传导 有人在蛙的坐骨神经上放置两个电极,连接到一个电表上,其实验结果如图1、2、3、4,据图分析并回答下列问题:     图1 图2      图 3 图4 (1)静息时(图1),电表______(填“有”或“没有”)测出电位差,说明静息时神经表面各处电位________,电表指针指示零;而在图2所示位置给予刺激时,电表指针向左偏转______次又回到原位零,接着电表指针向右偏转______次再回到零(如图2、图3、图4),电表共发生______次偏转,方向相反,刺激后引起a、b间两次出现电位差。说明在神经系统中,兴奋是以________的形式沿着神经纤维传导的。 (2)由上图看出,在刺激后依次会引起a、b处的电位变化为________→________→________,这就是神经冲动在神经纤维上的传导,其机理如图所示: 提示 (1)没有 相等 1 1 2 电信号 (2)正电位 负电位 正电位 K+ 内负外正 静息 Na+ 内正外负 动作 电位差 未兴奋 静息 1.用电流计测量膜电位的两种方法 方法 图解 结果 将两个电极分别置于神经纤维膜的内侧和外侧 将两个电极均置于神经纤维膜的外侧 2.膜电位变化曲线解读 兴奋在神经纤维上传导的两个易错点 (1)静息电位≠零电位 静息电位时,膜外的阳离子浓度大于膜内的阳离子浓度,内外存在电位差,不是零电位。用电表测量时一般表现为负电位。 (2)神经纤维上兴奋传导方向:体内≠体外 ①离体神经纤维上兴奋的传导是双向的; ②在生物体内,神经纤维上的兴奋只能来自感受器。因此在生物体内,兴奋在神经纤维上是沿着反射弧方向单向传导的。 【例1】 (2022·6月浙江)听到上课铃声,同学们立刻走进教室,这一行为与神经调节有关。该过程中,其

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