4.3 海—气相互作用(教师用书Word)-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中地理选择性必修1(人教版2019)

2023-10-27
| 20页
| 105人阅读
| 0人下载
教辅
湖北千里万卷教育科技有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修1
年级 高二
章节 第三节 海—气相互作用
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.20 MB
发布时间 2023-10-27
更新时间 2023-10-27
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2023-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40212806.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 海—气相互作用 课程标准 任务目标 核心素养 运用图表,分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响,解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响 1.理解海—气之间的水热交换过程。 2.掌握海—气相互作用对全球水热平衡的影响。 3.了解厄尔尼诺和拉尼娜现象对全球气候和人类生产、生活的影响 1.综合思维:结合示意图,认识海—气相互作用的原理。 2.综合思维:列举实例,理解海—气相互作用对全球水热平衡的影响过程。 3.地理实践力:结合实例,探究厄尔尼诺和拉尼娜现象对人类生产、生活的影响 一、海—气相互作用与全球水热平衡 1.海—气相互作用的概念:海洋与大气之间进行的大量且复杂的物质和__能量__交换。 2.海—气相互作用的过程【注】 (1)水分交换:海洋通过蒸发作用,向大气提供__水汽__。海洋是大气中水汽的最主要来源。大气中的水汽在适当的条件下凝结,并以降水的形式返回海洋,实现与海洋的水分交换。 (2)热量交换:海洋吸收了到达地表太阳辐射的大部分,并把其中85%的__热量__储存在海洋表层。海洋再通过潜热、长波辐射等方式把储存的太阳辐射能输送给大气,为大气运动提供能量,驱使大气运动。大气通过风向海洋传递动能,驱使表层海水运动。 3.海—气相互作用对全球水热平衡的影响:海—气相互作用通过大气环流与大洋环流,驱使水分和热量在不同地区传输,维持地球上__水分__和热量平衡。 二、厄尔尼诺和拉尼娜现象 1.厄尔尼诺现象 (1)概念:赤道附近太平洋中东部表层海水温度__异常升高__的现象。 (2)影响:赤道附近太平洋地区东、西部海面的温度差异减小。 ①赤道附近的太平洋东部,下沉气流减弱或消失,甚至出现上升气流,__降水__增加,引发洪涝灾害。 ②赤道附近的太平洋西部,上升气流__减弱或消失__,降水减少,带来旱灾或森林大火。 ③与更大范围的气候异常现象呈现一定的相关性。 2.拉尼娜现象 (1)概念:赤道附近中东部太平洋海面温度异常__降低__的现象。 (2)影响:赤道附近太平洋东西部的温度差异增大,引起气候异常。 1.(判断)热带是海洋与大气相互作用最活跃地区。( √ ) 2.(判断)同纬度的大洋东西两岸附近海域向大气输送的水汽和热量基本相同。( × ) 3.(判断)秘鲁渔场的渔获量不会受厄尔尼诺现象影响。( × ) 4.(判断)厄尔尼诺现象发生时,澳大利亚东北部地区易发生森林火灾。( √ ) 5.(单选)拉尼娜现象发生后,在赤道附近的太平洋西岸地区会产生( A ) A.水灾   B.旱灾   C.火灾   D.地震 答案 A 解析 拉尼娜现象对天气的影响大致与厄尔尼诺现象相反,且其影响程度和威力较厄尔尼诺现象要小。拉尼娜现象发生后,印度尼西亚、澳大利亚东部、印度等地降雨偏多,在太平洋东部和中部等地易出现旱灾。 【注】 深化:海洋与大气之间的相互影响 (1)海洋对大气的影响 ①海洋通过长波辐射和潜热向大气提供热量。 ②海洋通过蒸发作用向大气提供水汽。 ③海洋对气候有调节作用。 ④海洋对大气的温室效应有缓解作用。 (2)大气对海洋的影响 ①大气通过风能推动海水运动,影响海水性质。 ②大气直接参与海陆间水循环,通过降水影响海水性质。 ③大气云层可减弱海面的太阳辐射,影响海面增温,进而影响海水的运动。 ④大气通过降尘向海洋提供营养元素。 [教材P73活动] 1.陆地对大气水汽的贡献率约为12.5%,海洋对大气水汽的贡献率约为87.5%,所以大气水汽的主要来源是海洋。 2.海洋蒸发为505,降水458,其差额为47,来自陆地上的径流刚好为47,所以补充这个差额的水来源于陆地的径流。 3.从长期来看,全球水的总量是平衡的。若海洋蒸发量减少,输送到陆地上的水汽减少,陆地上的降水量就会减少,陆地水资源也就相应减少,会变得干旱。 [教材P75活动] 1.绘图略(太平洋西岸气流上升,东岸气流下沉)。 2.赤道附近太平洋东岸海水温度下降,太平洋东西两岸温差变大,该热力环流势力加强,西岸的上升气流、东岸的下沉气流都会增强。 3.若该环流增强,赤道附近太平洋东岸降水减少,发生旱灾,赤道附近太平洋西岸降水增加,发生洪涝灾害;若该环流减弱,赤道附近太平洋东岸降水增加,发生洪涝灾害,赤道附近太平洋西岸降水减少,发生旱灾。 1 海—气相互作用与全球水热平衡   1.(区域认知)从海—气相互作用角度分析红海成为世界上盐度最高的海域的原因。 提示 红海终年受副热带高压带影响,降水少;地处低纬海区,气温高,蒸发旺盛。 2.(综合思维)结合材料分析全球的水平衡与水循环的关系。 提示 全球的水平衡是通过水循环来实现的,从海洋上蒸发的水汽,随着大气运动,大部分通过降水返回海洋;其余部分被大气运动带到陆地上空,在适当的条件下形成降水降落到陆地

资源预览图

4.3 海—气相互作用(教师用书Word)-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中地理选择性必修1(人教版2019)
1
4.3 海—气相互作用(教师用书Word)-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中地理选择性必修1(人教版2019)
2
4.3 海—气相互作用(教师用书Word)-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中地理选择性必修1(人教版2019)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。