3.1 常见天气系统(教师用书Word)-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中地理选择性必修1(人教版2019)

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第一节 常见天气系统

课程标准

任务目标

核心素养

运用示意图,分析锋、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统,并运用简易天气图,解释常见天气现象的成因

1.了解常见天气系统的特点及其带来的天气状况。

2.掌握判断不同类别的天气系统的方法。

3.能够根据图表、文字等资料,解释不同的天气现象

1.综合思维:结合图文材料,判断天气系统的类型及其对天气的影响。

2.地理实践力:通过天气预报及相关资料,观测某次锋面过境前后气温、气压的变化情况,并分析其形成的原因。

3.区域认知:通过观测当地的天气变化,知道影响当地的天气系统的类型及其产生的影响

一、锋与天气

1.气团

(1)概念:水平方向上__温度__、__湿度__等物理性质比较均匀,垂直方向上物理性质也很相似的__大范围__空气。

(2)分类:按性质分为冷气团和暖气团。【注1】上图中A所示为__冷气团__,B所示为__暖气团__。

(3)范围:水平范围在几百千米到__数千__千米,厚度在几千米到__十几__千米。

(4)特征:受同一气团控制的地区,天气现象大致__一样__。page number 0

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2.锋

(1)锋面

①概念:当冷、暖两种性质不同的气团接触时,它们之间出现的一个__交界面__。

②自身特点:为一个狭窄而倾斜的__过渡__地带。

③天气特征:锋面两侧的温度、湿度、气压差别很大,附近常伴有云、__大风__、__降水__等天气现象。

(2)锋线:锋面与地面相交的线,如图中字母__C__所示。

3.锋面分类及其天气【注2】

(1)冷锋

①概念:__冷气团__主动向暖气团移动的锋。

②降水原理:冷气团的前缘插入暖气团__下面__,使暖气团__被迫__抬升,暖气团在抬升过程中冷却,其中水汽容易凝结成云和__雨__。

③天气特征

④典型天气:北方夏季的暴雨;北方冬春季节的大风或沙尘暴天气;冬季的寒潮;一场秋雨一场寒。

(2)暖锋

①概念:暖气团主动向__冷气团__移动的锋。

②降水原理:暖气团沿冷气团徐徐__爬升__,冷却凝结产生云、雨。

③天气特征page number 1

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④典型天气:一场春雨一场暖。

(3)准静止锋

①概念:冷、暖气团势均力敌,或遇地形阻挡,移动缓慢或很少移动的锋。

②天气特征

③典型例子

锋面

时间

成因

出现地区

天气

江淮准

静止锋

__夏初__

冷、暖气团势均力敌

长江中下游地区

长达一个多月的__梅雨__天气

__昆明__

准静止锋

冬半年

南下__冷空气__遇云贵高原上山脉的层层阻挡

昆明和贵阳之间

给__贵阳__等地带来持续的 阴雨 天气

二、低气压(气旋)与高气压(反气旋)

1.含义

(1)低气压与高气压——描述的是__气压__分布状况。

(2)气旋与反气旋——描述的是__气流__运动状况。

2.低气压(气旋)与高气压(反气旋)的比较(以北半球为例)【注3】

 

低气压(气旋)

高气压(反气旋)

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