2.2 汽化和液化 -2023-2024学年苏科版初中物理八年级上册

2023-2024学年苏科版初中物理八年级上册 第二章　物态变化 二、汽化和液化 知识点1　汽化 1.过年煮肉时,经过一段较长时间的加热后,水量变少,这是因为锅中的水由　　　　态变为　　　　态,这种现象属于　　　　(填物态变化名称)。  知识点2　蒸发 2. [物理跨生物](2023江苏苏州相城期中)有一种植物的繁殖技术叫扦插。育苗时先剪取植物的茎插入土中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。在栽种植物时,为了减慢水分蒸发,提高成活率,可将茎上的部分或全部叶片剪去,这种使水分蒸发减慢的方式的物理原理是 (　　) A.减小蒸发面积 B.降低液体温度 C.减慢液体上方空气流速 D.三者均是 3.新疆地区的坎儿井是利用地下渠道引水,因为地下温度　　　　、空气流通速度　　　　,从而大大减少了水的蒸发。  4.[安全与健康](2023江苏宿迁宿城期中)炎热的夏天,发现有人中暑后,常常把患者扶到通风处,拨打120的同时,在患者身上用湿毛巾擦拭。这里主要用到的物理知识有(1)　　　　　　　　　;(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  知识点3　沸腾 5. [教材P38T3变式](2023江苏南京秦淮期中)如图所示,某实验小组把盛有水的纸锅放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验(纸的着火点约为190 ℃,酒精灯外焰的温度约为800 ℃),下列说法中不正确的是 (　　) A.水烧开了纸锅仍不会烧着 B.纸锅里的水加热到沸腾后,撤去酒精灯,水不会持续沸腾 C.纸锅里的水未加热前是不会发生汽化现象的 D.纸锅里的水烧干后,继续加热会使纸锅燃烧 6. [学科素养·科学探究][新独家原创]小明同学所在的实验小组正在完成“观察水的沸腾”实验。(P8102003) 甲 乙 【进行实验与收集证据】 (1)小明同学组装器材时,出现图甲所示情形,他应当将　　　　(选填“A处向下”或“B处向上”)适当调整。  (2)实验时,根据　　　　可判断水正在沸腾。  A.水温不变 B.水中有大量气泡生成,气泡快速升到水面破裂 【分析与论证】 (3)小明同学根据记录的实验数据绘制出水温随时间变化的图像,如图乙所示。由图乙可知:实验中水的沸点为　　　　℃,沸腾过程中继续加热,水的温度　　　　。  (4)停止加热,观察水是否继续沸腾。这是为了探究水沸腾时是否需要　　　　。  【交流与合作】 (5)用温水做实验而不是用冷水做实验,目的是　　　　　　　　　。  (6)为提高水的沸点,换用火力更大的酒精灯加热,这种做法　　　　(选填“可行”或“不可行”)。  知识点4　液化 7.(2022湖北鄂州中考)喝上一杯由妈妈自制的热乎乎的奶茶,你戴的眼镜镜片变模糊了。关于这种现象,下列说法正确的是 (　　) A.热奶茶中的水先汽化,后在镜片上液化成小水珠 B.空气液化成小水珠附着在镜片上 C.水蒸气液化成小水珠的过程要吸收热量 D.水蒸气凝华成小水珠附着在镜片上 8.(2023江苏高邮期中)瓶装液化石油气主要成分是烷烃和烯烃系列的混合物,在标准大气压下各成分的沸点如表所示,常温下液化石油气很难用尽,瓶内常有残留物。该残留物的主要成分是 (　　) 一些物质的沸点/℃(在标准大气压下) 乙烷 -88.6 丙烷 -42.1 丁烷 -0.5 戊烷 36.1 乙烯 -103.7 丙烯 -47.7 丁烯 -6.3 戊烯 30.1 A.乙烷　乙烯 B.戊烷　戊烯 C.丁烷　丁烯 D.丙烷　丙烯 9.(2020江苏扬州中考)梅雨季节空气特别潮湿时,墙壁瓷砖上有一层小水珠,小水珠是水蒸气　　　　形成的。开启电风扇,经过一段时间小水珠消失了,这是　　　　现象。(填物态变化名称)  10.(2021江苏泰兴实验中学期中)小华在注射器中吸入少量液态乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,拉动活塞,发现液态乙醚“消失”了。乙醚“消失”的真正原因是发生了　　　　　现象(填物态变化名称)。要让液态乙醚重新出现,只需　　　　(选填“外拉”或“压缩”)活塞,此时注射器的温度将会有一定程度的　　　　(选填“上升”或“下降”)。  11. [新素材·现代科技](2023江苏南京联合体期中)如图所示,是一个被称为“可以自己造水”的神奇水杯,周围的空气被吸入杯中,借助杯盖内的便携式空气压缩过滤系统,使空气中的水蒸气　　　　(填物态变化名称)形成饮用水,该物态变化是通过　　　　的方式实现的。  能力提升全练 12. [跨学科·物理学与工程实践](2022浙江温州中考,2,★☆☆)《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图)。给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是