1.1 坚持改革开放 导学案 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2023-08-04
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内容正文:

第一单元富强与创新 第一课琳上强国之路 思维导图 党带领人民奋斗的历程 改革开放促发展 改革开放的辉煌成就 坚持改革开放 改革开放的意义 改革开放的地位 中国腾飞谱新篇 中国经济腾飞的表现 踏上强国之路 全面深化改革的原因 改革进行时 怎样将改革进行到底 走向共同富裕 让人民共享发展成果的原因 共享发展成果 如何实现人民共享发展成果 第一课时坚持改革开放 日标提炼 课标要求2022年版 素养目标 知识目标 政治认同:1.初步了解党史、新中国史、改革开放 了解中国共产党领导人民解放思想、锐意进取, 1知道我国追求民族独立、强国富民的历史进程: 史、社会主义发展史,知道党的百年奇斗重大成 创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成 理解政革开放解放和发展了社会生产力,拉动了经 就和历史经验。 就,实现了人民生活从温他不足到总体小康、奔 济社会持续健康发展;理解人民是历史的创造者, 2.了解中国共产党带领中国人民进行苹命、建设、 向全面小康的历史性跨越,推进了中华民族从站起 是财富创造的主体。 政苹的历史性成就,认识中国共产党在国家独立、 来到富起来的伟大飞跃,理解中国特色社会主义道 2。了解政苹开放以来取得的辉控成就,理解改苹 人民解放、国家需强、民族复兴进程中的领导作 路是指引中国发展紫笨的正确道路 开放是决定当代中国命运的关健抉择 用 自主学习 一、改革开放促发展 改革开放是如何促进经济社会发展的? )我国逐步确立了为主体、 共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基木经济制 度。社会主义基本经济制度既体现了社会主义榈度 ,又同我国社会主义初阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。 2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨 己已成为社会共识。 二、中国腾飞谱新篇 1.在中国共产党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了 2.改革开放以米,我国 规模持续扩大, 较快增长,家庭财产稳步增加,社会保障体系逐步建立和完善, 取得全面胜利。 是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。 3.改革开放是决定当代中国命运的 裸堂探究 智辨是非 1.对外开放为当代中国发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。() 改正: 2.坚持中国共产党领导,是社会主义的本质要求。() 改正: 3.改革开放是强国之路、富民之路,是当前的中心工作。() 改正: 4.中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大因。() 改正: 小试牛刀 知识点1 中国共产党在改革开放中的作用 1党的十八大以米,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。这三件大事是指() ①全面建成小康社会②中国共产党成立一百周年 ③基本实现社会主义现代化④中国特色社会主义进入新时代 A.①②③ B.①②④ C.0③④ D.②③④ 2.改革开放0多年来,中国共产党带领全国各族人民坚定不移地推进改革开放,创造了一一项项举世嘱日、人民幸福的伟大成就。下面对改革开放的表 述不正确的是() A,改革开放极大解放和发展了社会生产力 B.改革开放是决定当代中国命运的关键执择 C.改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程 D.改革开放是中国特色社会主义最本质的特征 知识点2改革开放的成就 3.《CCG报告:透视政革开放0年全球变局与中国智慧》一一文认为,中国经济依托独特的市场体系和发展模式,实现了世界经济史上空前的增长奇迹。 下列能反映中因经济腾飞的是中国已成为列) ①世界第二大经济体②货物贸易第一大国 ③商品消费第二大国④制造业第二大国 A,①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.卢旺达驻华大使“直播带货”5分钟卖出2000包家乡的啡,斯里兰卡大使代言的家乡的锡兰红茶、黄金椰子一上架就“秒空”中因市场的潜 力让世界惊叹。上述材料表明() ①政革开放以米,我国人民收入大幅增长,消费能力不断提高 ②中因己进入世界发达国家行列 ③政革开放是我国取得一切成就的根木原因 ④网络为经济发展注入新的活力 A,①② B.②③ C.③④ D.①④ 情景练习 在学习“坚持改革开放”时,老师展示了下面一组图片。 二十世纪五六十年代,人们很少出游:路少、车少、电话也少,走亲威,一二十世纪七八十年代,自行车是家里的“大件儿”,骑上车,载上老婆孩子, 半坐车、一半走路。 按几下车铃,心情飞扬。 近年来,交通发展突飞猛进,坐飞机看蓝天,搭高铁看凤景,乘游轮看大海, 21世纪初,私家车越来越多,自驾游出现,说走就走,探索未知之美。 出游变得越来越从容舒造。 请你运用所学知识,说明图片中描述的生活变化的原因。(写出三点 课后闯关 基础关 1.国家主

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