精品解析:湖北省省直辖县级行政单位潜江市初中学校2022-2023学年七年级5月月考历史试题

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2023-08-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 湖北省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 潜江市
文件格式 ZIP
文件大小 1.84 MB
发布时间 2023-08-05
更新时间 2023-08-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-08-04
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来源 学科网

内容正文:

命学科网 空组 2022-2023学年度下学期七年级五月独立作业历史作业 注意事项: 1.答题前,请将姓名、准考证考号填写在答题卡上:并将“条形码”粘贴在答题卡指定的位 置上。 2.选择题每小题的答案选出后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,先用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题的答案请考生用0.5毫米黑色墨水 签字笔填写在答题卡对应的区域内,写在试卷上无效。 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一.选择题(每小题2分,共26分) 1.古人评论大运河说:“天下转漕,仰此一渠”。这里评价的是大运河的什么功能() A.饮水 B.灌溉 C.运输 D.泄洪 2.学习了“多彩的文学艺术”一课后七年级的同学举办了唐诗小论坛。以下四位同学说法正确的是() A李白被誉“诗圣 B.杜甫的诗反映了历史的真实情况,被称为“诗史” C.唐代流传至今的诗歌有30000多首 D.白居易的诗既豪迈奔放,有飘逸洒脱,人称他为“诗仙” 3.北宋时期,中央设三司使“通管盐铁、度支、户部,号日计省,位亚执政,目为计相”。这说明 A把地方财赋收归中央 B一切税收由中央掌控 C分割宰相权力以加强皇权 D.三司使的权力大于宰相 4.对宋辽、宋夏之间的“议和”归纳比较学习后,下列选项不属于它们共同点的是() A结束双方大规模的战争状态 B.宋王朝都要交纳岁币 C.辽、西夏都与大宋约为兄弟之国 D.客观上有利于双方和平相处 5.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风重得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是 () A.宋辽对抗 B.南宋与金对峙 C.宋夏和议 D.北宋与金对時 6.汉代时“(江南)不忧冻饿,亦亡(无)千金之家”,至宋代则有“苏湖熟,天下足”的谚语。导致这一变化的 最主要原因是() 第1页/共4页 可学科网 6。组卷网 A北民南迁带来先进技术和劳动力 B.大运河贯通南北 C.各民族之间的长期交往 D.相对安定的社会环境 7.北宋后期,一位四川商人要在当地购买一批蜀锦,他最方便使用的货币是() A.铁钱 B.铜钱 C.交子 D.银票 8.蒙古政权在我国历史上有着重要的地位,它的建立者是() A.秦始皇 B.忽必烈 C.阿骨打 D.铁木真 9台湾自古以米就是我国的神圣领土,我国历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是() A.宣政院 B.市舶司 C.澎湖巡检司 D.西域都护府 10.春节、元宵节、中秋节、端午节等都是我国的传统节日。下列节日与习俗对应准确的一项是() A.春节一一划旱船吃饺子 B.元宵节一一挂彩灯拜年 C.中秋节一一放鞭炮吃粽子 D.端午节一一吃粽子赛龙舟 11.下面对宋元时期取得的科技成就的表述,不准确的是() A北宋时,毕昇发明了活字印刷术 B.北宋时制成了指南针 C.宋元时期,火药开始用于军事 D.沈括创制的“十二气历”,是当时先进的历法 12.元朝建立后,陆路和海陆的交通范围扩大,开创了中外交通新局面。元朝时我国() ①修建了覆盖全国的陆路交通网②陆路可通往俄罗斯等欧洲国家 ③海船开始使用指南针 ④海上丝绸之路进入鼎盛时期 A①②④ B.①②③ C.2③X4 D.①③4 13.“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊。”顾炎武评论的是() A.秦朝的焚书坑儒 B.罢黜百家,独尊儒术 C.隋店科举制 D.明朝八股取士 二.非选择题(共3大题,共34分) 14.民族团结、民族交往交融是中华民族发展主线。阅读下列材料,回答问题。 材料一《古今画鉴》在描述《步辇图》时写到:“太宗坐步辇…曲眉、丰频,神采如生…后由吐 蕃赞普使者,服小团花衣,及一从者。” 材料二从整体考察中国古代民族关系的发展规律,不难看出,既有阶段性的友好,也有阶段性的战 争。在和好阶段,双方都非常珍惜来之不易的和好局面,尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好:在 战争阶段内,也有一些谋求和好的活动。 —摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 材料三在宋之时,见胡服,闻胡语者犹以为怪…至于元,百年之间,四海之内,起居饮食,声音器 用,皆化而同之。 第2页/共4页 可学科网 组卷 —[明]方孝需《后正统论》 材料四2015年9月30日,习近平总书记在会见基层民族团结优秀代表时指出:“各民族同胞要手足 相亲、守望相助,共同维护民族团结、国家统一。大家要行动起来,一起做交流、培养、融洽感情的工作, 努力创造各族群众共居、共学、公事共乐的社会条件,增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、 中国共产党、中国特色社会主义的认同,向着伟大理想去奋斗。” (1)材料一反映的是哪一历史事件?这一事件有何积极影响?唐太宗在处理民族关系时实行了怎样的民族 政策? (2)据材料二并结合所学,列举宋朝与少数民族政权“阶段性的和好”史实一例。

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