内容正文:
部编版(五四学制)八年级历史上册期末复习题(二)
满分100分,限时60分钟
一、选择题(共20题,每题3分,共60分)
1.只有在特定的时空框架中,才可能对历史有准确的理解。对下图所示文明,下列说法正确的是 ( )
A.产生于北非的尼罗河流域
B.人类最早文明发祥地之一
C.此地人们发明了象形文字
D.奥林匹克运动会源于此地
2.在印度,种姓等级最高的婆罗门不及人口的4%,却占有全国70%的司法权和近50%的国会席次。这一现象说明了 ( )
A.印度存在严重的不平等现象
B.印度社会民主法治建设完备
C.婆罗门阶层全部由贵族构成
D.婆罗门掌握着大量社会财富
3.继希腊人之后,罗马人登上了地中海的历史舞台,他们征服了希腊,建立起地跨亚、非、欧三大洲的帝国。然而,古罗马学者贺拉斯说:“被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。”贺拉斯所说的“俘虏”是指 ( )
A.商业征服 B.文化影响
C.宗教皈依 D.财富侵蚀
4.下列图片反映的历史主题是 ( )
A.古埃及文明 B.古印度文明
C.古希腊文明 D.古代两河流域文明
5.扑克牌中的红桃K(见右图)的原型就是查理大帝。下列关于查理大帝的说法错误的是 ( )
A.他是法兰克王国国王
B.他统治时期的国家史称“查理曼帝国”
C.教皇为查理加冕,称查理为“罗马人的皇帝”
D.查理大帝在位时帝国一分为三
6.“中世纪新兴城市是工商群体建立的聚集地,这些新兴群体为了争取自由自治,以及维护和保障行业共同利益,通常会在城市中成立行会组织。大学就是在这种有社团思想的时代精神下发展起来的,其管理和学术组织基本上仿效了工商行会的做法。”这表明 ( )
A.城市发展推动大学兴起 B.城市留存了罗马古典文化
C.教育研究受封建主影响 D.中世纪大学轻视学术研究
7.下图是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是 ( )
A.灿烂的拜占庭文化 B.读懂雅典民主政治
C.亚历山大帝国的崛起 D.阿拉伯帝国兴衰启示录
8.6世纪,中国文明开始大规模地传入日本——由大陆渡海而来的学生、教师、匠人和僧侣,不仅随身携带了新的宗教,还带来了新的生活方式。材料反映的是 ( )
A.大化改新的背景
B.幕府统治的开始
C.幕府将军的形成
D.天皇大权的旁落
9.下表反映了14世纪前后欧洲的变化。这一变化 ( )
西欧庄园
租地农场
人员构成
领主、佃户
租地农场主、雇工
土地状况
分散
集中
产品归属
自给自足
推向市场
A.巩固了旧有封建统治秩序
B.推动了城市自治
C.反映了新的生产方式产生
D.削弱了国王统治
10.【新素材·文史结合】(2022江苏苏州中考)“英国诗歌之父”杰弗里·乔叟(1340—1400)青年时期曾在意大利会见彼特拉克,后者对他的文学创作产生了很大的影响。他的代表作《坎特伯雷故事集》尖锐地揭露了教会僧侣们欺诈、贪婪的本性以及愚民政策和“禁欲主义”的本质。对他的恰当评价是 ( )
A.人文主义的宣扬者
B.文学革命的旗手
C.社会革命的宣传家
D.启蒙运动的领袖
11.【中外联系】(2021浙江宁波中考)对下图所示历史事件评价最恰当的是 ( )
A.将世界连为整体
B.进行殖民掠夺扩张
C.促进中外友好交流
D.享誉史册的航海
12.新航路开辟后,“三角贸易”发展起来,贸易中的商品有枪支、烟草、蔗糖、黑奴等,其中最能揭示“罪恶贸易”的是 ( )
A.枪支贸易 B.烟草贸易 C.蔗糖贸易 D.黑奴贸易
13.(2022山东济南中考)14—17世纪,欧洲新的生产关系和新兴阶级出现,推动了文艺复兴、新航路开辟等一系列变革,欧洲封建社会逐步走向资本主义社会。这反映的欧洲发展阶段是 ( )
A.步入封建时代 B.进入中世纪
C.走向近代 D.迈入现代
14.如果把1688年光荣革命前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上一次以不流血的政变为形式的革命,而且视野拉得越长,其革命性就越明显。这反映出当时英国 ( )
A.以和平方式实现社会转型
B.形成议会与国王间的制衡机制
C.用暴力手段完成制度变迁
D.以疾风暴雨式群众斗争为特色
15.阅读下面的表格,从表格的历史信息中,分析北美殖民地与英国之间的矛盾。表格中的空白处应该填写的正确内容是 ( )