第12讲 海水的性质、运动与海—气相互作用（第1课时）-【问鼎地理】备战2024年高考地理大一轮复习课件辑（新高考专用）

素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 第五章 地球上的水 新教材·新高考 2024一轮复习 考题 分值 考点 题型 命题情景 2022年浙江高考3-4 4 性质的判断； 对地理环境的影响 选择题 世界局部区域洋流分布 2022年山东高考13-14 6 海水的盐度； 海水的性质及运动 选择题 亚得里亚海区的洋流运动 2022年浙江高考-13 2 季风环流的分布 选择题 某区域某月等压线分布 2022年广东高考-10 3 洋流的分布； 对地理环境的影响 选择题 超强气旋总频数空间分布 2022年山东高考16（2） 10 性质的判断； 对地理环境的影响 综合题 区域冷空气影响过程 2021年福建高考-17 10 对地理环境的影响 选择题 鱼类的洄游和越冬 考情分析 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响。 运用世界洋流分布图，说明世界洋流的分布规律，并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。 运用图表，分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响，解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 结合具体海域，分析海水性质与海水运动的分布规律。 结合图文材料，分析洋流、海—气相互作用对地理环境的影响。 结合图表资料，分析厄尔尼诺、拉尼娜现象可能对全球环境产生的影响。 结合材料，分析人类开发海洋的主要途径。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 目录 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 目录 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 (2020·江苏卷)图1为我国东部部分海域等深线分布图，图2为沿30°N海域甲—乙的冬季表、底层海水多年平均温度和盐度空间分布图。阅读图文材料，完成下列要求。 (1) 与甲海域相比，说明乙海域海水盐度的特点。 (2) 与乙海域相比，分析甲海域表、底层海水温度的特点，并说明影响因素。 考题引领 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 (2020·江苏卷)图1为我国东部部分海域等深线分布图，图2为沿30°N海域甲—乙的冬季表、底层海水多年平均温度和盐度空间分布图。阅读图文材料，完成下列要求。 (1) 与甲海域相比，说明乙海域海水盐度的特点。 表层、底层海水盐度均较高； 表层海水盐度高于底层。 考题引领 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 解题关键　由图分析乙海域海水盐度的高低和甲海域海水温度的高低。 (2020·江苏卷)图1为我国东部部分海域等深线分布图，图2为沿30°N海域甲—乙的冬季表、底层海水多年平均温度和盐度空间分布图。阅读图文材料，完成下列要求。 (2) 与乙海域相比，分析甲海域表、底层海水温度的特点，并说明影响因素。 特点： 相对较低； 表、底层海水温度大致相当。 考题引领 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 新教材·新高考 2024一轮复习 解题关键　由图分析乙海域海水盐度的高低和甲海域海水温度的高低。 (2020·江苏卷)图1为我国东部部分海域等深线分布图，图2为沿30°N海域甲—乙的冬季表、底层海水多年平均温度和盐度空间分布图。阅读图文材料，完成下列要求。 (2) 与乙海域相比，分析甲海域表、底层海水温度的特点，并说明影响因素。 影响因素： 海水深度； 洋流。 考题引领 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返