精品解析:河南省信阳市淮滨县2022-2023学年七年级上学期期中道德与法治试题

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2023-08-04
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命学科网 型组卷回 河南省信阳市准滨县2022-2023学年七年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项:本试题共四个大题,21个小题,满分70分,考试时间60分钟。闭卷考试。 一、单项选择(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符 合题意的,请将所选项字母填入题后括号内。) 1,走进中学,亮亮暗下决心,要塑造一个完美的“我”。他应该() ①充满自信,越来越有活力 ②与同学和老师和睦相处,学会合作、学会包容 ③课堂上认真倾听老师讲课,不参加与学习无关的活动 ④多倾听同学的建议和北评,要全盘接受 A①② B.③④ C.②③ D.①④ 2.下列句子与认识自我的方式对应正确的有() ①吾日三省吾身一通过自我观察来认识自己 ②尺有所短,寸有所长一全面认识自己 ③士别三日,当刮目相待用发展的眼光看待自己 ④要想了解自己,最好问问别人一一通过与他人进行比较来认识自己 A.①②④ B.①③4 C.①②③ D.②③④ 3.2022年抖音优质文案:友谊是人类精神生活中一个非常重要的组成分。没有友情的人,就像生活在凄凉 的荒漠:缺乏朋友的人,最感到人间的孤独。人们需要友谊,渴望友谊,追求友谊。下列诗句表达的意思 与友谊相近的是() A了却君王天下事,赢得生前身后名 B.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 D.人生交契无老少,论交何必先同调 42021年3月7日,全国政协委员唐江澎在“委员通道”上表示:孩子如果只有分数,恐怕赢不了未来的 第1页/共6页 可学科网 。组卷网 大考。分数不是教有的全部内容,更不是教育的根本目标。好的教有应该是培养终生运动者、责任担当者、 问题解决者。这些话主要强调() ①学生要正确对待学习压力,树立正确的学习观 ②培养学生热爱劳动的习惯,提高学生身体素质 ③塑造学生健全的人格,促进学生全面发展 ④培养学生的责任担当意识,使其实现人生价值 A.①②③ B.①③4 C.②③④ D.①②④ 5.“学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的,不可把二者割裂开来。”“在学习过程中,要结合 自己的工作实际,脑子里经常装几个问题,反复思考。”这给予我们的启示是() A.学习是苦乐交织的过程 B.要发现并保持对学习的兴趣 C.要掌握科学的学习方法 D.要利用各种机会去学习 6每个人都需要朋友,交友也是一门学问。温暖、快乐、误解、矛盾,友谊的每一面,都值得细细品味。下列 情境体现真挚友情的是() A.小鸣是数学高手,我向他求敦,他不耐烦地说:“明天就要考试了,哪有时间给你讲” B.我和小美报名参加歌咏比赛,小美落选了,现在她看我总是淡淡的,也不与我说话 C.小梅结交了一位特别“投缘”的外地网友,计划暑假去网友的所在地单独与其见面 D.小吴经常进入网吧玩游戏,好朋友小王知道后,不但没和他一起去,反而严厉批评了他 7.“我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到你的面前。二十二载求学路,一路风雨 泥泞,许多不容易。如梦一场,仿佛昨天家人才团聚过。”中国科学院自动化所一博士论文的致谢部分在网 上引发热议。作者在《致谢》中回顾自己如何一路走出小山坳、和命运抗争的故事,打动了一大批网友。 对此,下列认识不正确的是() A.挫折是我们生命成长的一部分 B.学习能为我们的幸福生活莫基 C.自强不息就一定能够战胜挫折 D.追求幸福需要不屈不挠的奋斗 8小华终于走进了她心仪的中学校园。面对陌生的校园、同学、老师,她在激动之余,心中又有点胆怯:“我 能和他们友好相处吗?我能适应中学生活吗?”小华之所以这样想,是因为中学生活对她来说意味着() A.一个别样的天地,人生一个难熬的阶段 B.没有什么变化,只是从六年级变成了七年级 C.她已成大人了,可以想干什么就干什么 D.新的机会和新的目标和挑战 9.跳远运动员闫文港拥有出色的爆发力,而这正是钢架雪车起跑阶段必需的身体素质,因此,他转而投入 钢架雪车项目,经过刻苦训练,最终在第二十四届冬奥会上获得该项目铜牌。这启示我们要() 第2页/共6页 命学科网 6。组卷网 A遵守比赛规则,公平竞争 B.合理调控情绪,乐观开朗 C.学会换位思考,尊重他人 D.正确认识自己,激发潜能 10.能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。下列情 形不能体现这种“幸福”“幸运”的是() A.午餐时,他把从家里带来的美食分给我一半 B考试时同桌问我问题,我悄悄地告诉她答案 C.她经常当面“损”我,但不允许别人诋毁我 D我做错了事,他一边批评我,一边尽力帮我 11.一则初中生因为长征七号改中型运载火箭发射失利,而写信给科研人员,并且收到科研人员回信的事情 刷爆了网络。这位有着航天梦的初中学生通过细腻的分析、仔细的推理展现

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