15.《女娲补天》（课件）-统编版语文四年级上册

15.女娲补天 新课导入 通过本单元的学习，我们了解了很多奇妙的神话故事。通过了解故事的起因、经过、结果，同学们可以用自己的话讲述故事的主要内容。每个神话故事中，神奇的想象和鲜明的人物形象也给我们留下深刻的印象！ 新课导入 他开辟天地，并用身躯化为世间万物。——盘古 新课导入 她化身精卫鸟，无数次往返西山和东海，只为填满大海避免更多人被海水淹没。——精卫 新课导入 他是西方天神，为了带给人类火种，甘愿在高加索山上受罚。——普罗米修斯 新课导入 在中国有一位女神，被人们世世代代怀念、传颂，她就是创造人类、炼石补天，为人类谋求幸福的女娲。 资料袋 女娲，中国上古神话中人首蛇身的创世女神。又称娲皇、女阴，史记女娲氏，是华夏民族人文先始，是福佑社稷之正神。 相传女娲造人，一日中七十化变，以黄泥仿照自己抟土造人，创造人类社会并建立婚姻制度；因世间天塌地陷，于是熔彩石以补苍天，斩鳌足以立四极，留下了女娲补天的神话传说。 女娲不但是补天救世的英雄和抟土造人的女神，还是一个创造万物的自然之神，神通广大化生万物，每天至少能创造出七十样东西。她开世造物，因此被称为大地之母，是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始母神。 字词学习 惊慌失措 混乱 项目 熄灭 石浆 坍塌 杀死 传颂 功绩 cuò hùn xiàng xī jiāng tān tā shā sòng jì 字词学习 欢声笑语 欢乐的声音和话语。 黑黝黝 形容光线很暗，看不清楚。 惊慌失措 形容惊恐慌张，不知如何是好。 流窜 到处流动转移；乱逃（多指盗匪或敌人）。 传颂 传扬歌颂。 初读感知 默读课文，找出故事的起因、经过和结果，用自己的话说一说。 初读感知 起因 经 过 结果 初读感知 起 因 经 过 结 果 天地忽然发生大变动，世界陷入了一片混乱和恐怖。 女女娲炼石补天、斩乌龟、杀黑龙。 天和地终于恢复了平静。 初读感知 请同学们按照起因、经过和结果的顺序，叙述《女娲补天》的主要内容吧。 本文写了天塌下一大块，地被震裂，人们被水火围困，女娲便寻五彩石用神火熔炼补好了天，将人们从水火中解救出来。 品读赏析 默读课文，找找文中哪些地方特别神奇？哪些情节触动了你？圈画出重点词句。 品读赏析 自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。 不料有一年，天地忽然发生了一场大变动。天上露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野蛮也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。 品读赏析 天 上 大窟窿 地 上 深 沟 洪 水 喷涌而出 野 兽 残害人类 人类 惊慌失措 四处奔逃 整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中 品读赏析 女娲看到这情景，难过极了，决心把天和地修补起来，让人类重新过上幸福的生活。 这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就在没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，再不敢到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。 心中有爱，怜惜百姓。 中心句 炼石补天 斩龟撑天 杀龙护民 撒灰治水 品读赏析 巨大而艰难的工作 先 用神火熔炼从各地拣来的五色石 用石浆把天上的大窟窿修不好 于是 担心天再坍塌 斩杀大乌龟 用乌龟四条腿 支撑天地 接着 奋勇杀死在中原一带作恶的黑龙 吓得其他野兽不敢到处残害人类 最后 把芦苇烧成灰 撒到水中 堵住喷涌洪水的地缝 炼石补天 斩龟撑天 杀龙护民 撒灰治水 品读赏析 发挥想象，试着把女娲从各地拣来五种颜色石头的过程说清楚，说生动。 品读赏析 她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着废多大力气。结果到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了赤、黄、白、黑四种颜色的石头，还缺少一种青石。于是，她又继续没日没夜地找啊找，终于在一眼清清的泉水中找到了。 小练笔 不怕困难 不怕危险 意志坚定 甘于奉献 品读赏析 天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。人们世世代代怀念着女娲，传颂着她的伟大功绩。 人们对女娲的怀念与传颂不仅仅是对她的感恩，更是对女娲这种勇敢顽强、智慧能干