1.《沁园春•长沙 》课件25张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

沁园春·长沙 怅寥廓， 问苍茫大地， 谁主沉浮？ 沁园春·雪 毛泽冬 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 沁园春·长沙 毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 作者简介 毛泽东（1893年12月26日－1976年9月9日），字润之，笔名子任。1893 年12 月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976 年9 月9 日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 沁园春·长沙 毛泽东 独立/寒秋，湘江/北去，橘子/洲头。看/万山/红遍，层林/尽染；漫江/碧透，百舸/争流。鹰击/长空，鱼翔/浅底，万类/霜天/竞自由。怅/寥廓，问/苍茫/大地，谁/主/沉浮？ 携来/百侣/曾游。忆/往昔/峥嵘/岁月稠。恰/同学/少年，风华/正茂；书生/意气，挥斥/方遒。指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万户侯。曾/记否，到/中流/击水，浪遏/飞舟？ 怅寥廓， 问苍茫大地， 谁主沉浮？　 上阙 独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 开头三句有何作用？ （1）交代了时间——寒秋 （2）交代了地点——橘子洲头 （3）交代了人物—作者独自一人 （4）为全诗的抒情奠定了大气磅礴、豪情奔放的感情基调。 看万山红遍 层林尽染 漫江碧透 百舸争流 鹰击长空 鱼翔浅底 湘江秋景图 湘江秋景图 看万山红遍 层林尽染 湘江秋景图 漫江碧透 百舸争流 湘江秋景图 鹰击长空 鱼翔浅底 “击”写出了雄鹰搏击长空的豪迈之情。 “翔”本用在鸟类，在这里写出了鱼的自由轻快。“ 湘江秋景图 万类霜天竞自由 湘江秋景图 “万类霜天竞自由”为何要用“竞”？可否换成“皆”？ “万类霜天竞自由”中的“竞”写出了万物奋发自强，蓬勃发展的生机。 品析上阕 借景抒情 在对自然万物的激情关注中融入了自己对人生的积极追求，对国家命运的由衷关怀。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 这首词写于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。五卅（sà）运动和省港大罢工相继爆发，毛泽东直接领导了湖南的农民革命运动。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。这一年的10月份，毛泽东从韶山前往广州创办农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景，回忆往昔的岁月，写下了这首气势磅礴的词，表达了革命青年对国家命运的感慨和对反动统治者的蔑视，以及改造旧中国的高远志向和豪迈情怀。 创作背景 点：时、地、人 山上—— 万山红遍 层林尽染 江中—— 漫江碧透 百舸争流 天空—— 鹰击长空 水底—— 鱼翔浅底 （静） （动） （远） （近） 　 秋景图 湘江 万类 问：苍茫大地，谁主沉浮？ 描写 抒情 看 上阕 携来百侣曾游， 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒。 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。 曾记否， 到中流击水， 浪遏飞舟？ 1911年，18岁的毛泽东来到长沙，走上了求学和探索救国之路。 1911年考入湘江驻省中学。同年十月参加长沙的起义新军。 1913年考入湖南省第四师范，读书期间和同学到橘子洲游览，畅游湘江。 1915年开展反对袁世凯的斗争 1917年发起组织新民学会。开办了第一所革命的工人夜校。 1919年主编《湘江评论》 1920年创办文化书社。 1921年与何叔衡创办湖南自修大学。 1923年4月创办《新时代》。 讲解课文 “携来百侣曾游，忆往昔峥