2.2 神经调节的基本方式（教学课件）-【上好课】高二生物同步备课系列（人教版2019选择性必修1）

问题探讨 如果你不小心碰到了火或尖锐的东西，你会有什么反应？ 我们的身体，是怎么做到的呢？ 你是先缩手还是先感觉到疼？ 问题探讨 实际上，当我们遇到这些情况时，手上的感觉神经末梢接受到这种刺激，神经将信息传导神经中枢，神经中枢发出信息，你迅速将手缩回。 是先缩手，再感觉疼痛，这是为什么呢？ 第2章神经调节 第2节 神经调节的基本方式 学习目标 1．通过分析反射弧各部分结构和功能，建立结构和功能相统一的观点。 2．基于对反射概念的理解，准确判断条件反射和非条件反射。 第2节 神经条件的基本方式 反射与反射弧 /01 反射与反射弧 其实，这是一个缩手反射。像这样，在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应，叫做反射。 神经调节的基本方式——反射 除了缩手反射，常见的反射还有眨眼反射、膝跳反射等。 图中不难发现，完成反射的过程，需要人体的好几部分参与，我们把完成反射的这些结构基础称为反射弧。 反射与反射弧 传入神经 传出神经 神经中枢 感受器 效应器 传入神经 传出神经 神经中枢 感受器 效应器 这其中，如果反射弧中的任何环节在结构、功能上受损，反射还能完成吗？ 反射活动需要经过完成的反射弧来实现！ 体检时，医生敲击膝盖下方，如果你小腿正常抬起，不仅说明你下肢参与膝跳反射的功能正常，也说明脊髓中相应中枢也是完好的。 写出缩手发生的反射弧 刺激 产生反应（缩手） 反射与反射弧 传入神经 传出神经 神经中枢 感受器 效应器 刺激 产生反应（缩手） 传入（感觉）神经元周围凸起的末梢 从神经末梢向中枢传导冲动的神经 调节某一特定生理功能的细胞元群（对信息进行综合分析并下达指令） 将中枢的信息传递给各器官或周围部分的神经 传出神经末梢或运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 反射与反射弧 1.反射弧是由神经元组成的。（ ） 2.所有的生物都可以对刺激做出反应，因此都具有反射活动。（ ） 3.只要反射弧结构完整，给予适当刺激，即可出现反射活动。（ ） 4.草履虫能趋利避害，属于反射。（ ） 概念检测 ❌ ❌ ❌ ❌ 反射与反射弧 在反射活动中，感受器接受一定的刺激后，产生兴奋。 传入神经 传出神经 神经中枢 感受器 效应器 刺激 产生反应（缩手） 兴奋是指动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 结合课本第23页，尝试完整准确的描述缩手反射的过程。 反射与反射弧 传入神经 传出神经 神经中枢 感受器 效应器 刺激 产生反应（缩手） 在缩手反射过程中，脊髓作为反射的神经中枢，产生缩手反应，同时，兴奋还会从位于脊髓的低级中枢传导到大脑皮层，从而产生相应的感觉，所以，才是先缩手，再有感觉。 既无感觉又无效应 既无感觉又无效应 感受器被破坏 传出神经被破坏 传入神经被破坏 既无感觉又无效应 神经中枢被破坏 只有感觉但无效应 效应器被破坏 只有感觉但无效应 反射活动需要经过完成的反射弧来实现！ /02 条件反射与非条件反射 条件反射与非条件反射 缩手反射是与生俱来的，但也有一些反射是需要经过训练才完成的。 条件反射：望梅止渴：当说到梅子的时候，就会想到梅子酸而产生流涎，因而止渴。 再如谈虎变色。 非条件反射：婴儿吮奶：婴儿一生下来就会不自觉的吮奶； 膝跳反射：在膝半屈和小腿自由下垂时，轻快地叩击膝腱（膝盖下韧带），引起股四 头肌收缩，使小腿作急速前踢的膝跳发射。再如眨眼反射。 条件 反射 出生后无需训练就具有的反射 非条件反射 出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射 条件反射与非条件反射 1.给狗喂食，狗会分泌唾液，分泌唾液的反射是非条件反射，食物是非条件刺激。 2.给狗听铃声而不给它喂食物，狗不会分泌唾液，此时铃声与分泌唾液无关，属于无关刺激。 3.每次给狗喂食前先让狗听到铃声,然后再立即喂食。重复此方式若干次。 4.一段时间后，当铃声单独出现，狗也会分泌唾液。此时，铃声已转化为食物(非条件刺激)的信号，称为条件刺激,条件反射就建立了。 1.上述的实例说明条件反射是如何建立的？ 2.如果以后进行多次摇铃，而不再喂食，狗狗还会继续分泌唾液？这说明了什么？ 条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的。 不会，条件反射如果要维持下去，还需要非条件刺激的强化，如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就会逐渐减弱，以至最终完全不出现，这是条件反射的消退。 条件反射的消退是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号，对动物来说是一个新的学习过程