2023-2024学年人教版地理七年级上册期末 复习课7：人口 人种、语言宗教 课件

人口人种、语言宗教 复习课7 学习目标及要求 1、掌握“人口人种”“语言宗教”等知识。 2、能够在图中找出人口稠密区与稀疏区，并分 析原因（重点） 3、区分三大宗教建筑特征及各自特色（难点） 要求： 1、对照课本、知识点顺序复习。 2、跟上课堂节奏，及时背诵。 考点一 世界人口的增长 总趋势在不断增长 （1）人口增长的原因 （2）世界人口的增长速度，通常用______________来表示。 （3）世界人口增长的地区差异 ①医疗卫生水平以及人们生活水平的提高。 ②人口迁移 人口自然增长率 人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率 人口自然增长率>0，表示人口增加 人口自然增长率<0，表示人口减少 人口自然增长率=0，既没增加也没减少 一般来说，发达国家和地区的人口自然增长率较低；发展中国家和地区人口自然增长率较高； 人口自然增长率最高的大洲是非洲，最低的大洲是欧洲。 亚洲东部 亚洲南部 欧洲西部 北美洲东部 1 2 3 4 中低纬度地区 沿海平原地区 人口稠密区 自然条件好，农业发展早 经济发达，交通便利 工业发展早，经济水平高 人口稀疏区 沙漠地区 雨林地区 高原地区 A B C D 高纬度地区 极度干旱 地势高峻 交通不便 过于湿热 终年严寒 考点二 世界人口的分布 世界人口分布不平衡,主要分布在中低纬的沿海平原地区 分布地区 分布原因 人口稠密区 亚洲东部 自然条件优越，农业发展较早。 亚洲南部 欧洲西部 工业发展早，经济发达。 北美东部 人口稀疏区 热带雨林地区 气候过于湿热 沙漠地区 极端干旱 高纬度地区 气候寒冷 高原地区 地势高峻，交通不便，气候寒冷 考点三 人口问题 问题 影响 措施 劳动力短缺 国防兵源不足 人口老龄化 国家财政负担加重 环境问题：植被破坏、水土流失、环境污染 资源问题：资源短缺、粮食不足 社会问题：就业困难、住房紧张、交通拥挤等 控制人口增长、计划生育 鼓励生育 人口增长过快 人口增长过慢 树立科学的人口观 人口的增长应该与社会经济发展相适应，与资源、环境相协调。 考点四 三大人种 三大人种 特征 分布 白种人 肤色、眼色、发色都很浅，头发呈波浪状，鼻梁高，嘴唇薄，体毛多。 欧洲、美洲、大洋洲、非洲北部、亚洲西部和南部 黑种人 肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，体毛少 非洲中部和南部、美洲地区 黄种人 皮肤呈淡黄色，头发黑直，脸庞扁平，体毛中等 亚洲东部和东南部、印第安人、因纽特人 体质差异 同一人种在世界上的分布特点： 大范围集中，小范围零星，混居区 考点五 世界主要语言 汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广泛的语言。 语言 主要分布区 汉语 英语 俄语 法语 西班牙语 阿拉伯语 中国、亚洲东南部 欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部等 俄罗斯、亚洲的中西部、欧洲东部 法国、非洲的中西部 西班牙和拉丁美洲的许多国家 阿拉伯半岛、非洲北部 考点六 三大宗教 宗教 基督教 伊斯兰教 佛教 发源地 亚洲西部 阿拉伯半岛 古印度 主要分布 欧洲、美洲和 大洋洲 亚洲西部 非洲北部 亚洲东部 和东南部 代表建筑 教堂 清真寺 佛塔、寺庙 特点 信仰人数最多的宗教 信徒叫穆斯林 我国叫清真教 世界第三大宗教 这是哪种宗教建筑？ 佛教 伊斯兰教 基督教 佛教建筑 塔状建筑为主 （寺庙、佛塔、石窟） 哥特式建筑 高、尖、直 穹隆和尖塔 小结 人口与人种 语言和宗教 人口的增长 人口的分布 人口问题 三大人种 人口自然增长率的公式 人口密度 人口稠密区 人口稀疏区 人口增长过快 人口增长过慢 白种人、黑种人、黄种人 三大人种分布区 联合国六种工作语言 语言的分布 三大宗教 基督教 伊斯兰教 佛教 目标检测反馈与补偿 1. 世界人口分布极不平衡，比较密集的地区是（ ） A．赤道附近的平原地区 B．热带沙漠地区 C．中纬度沿海地区 D．极地地区 2.读图，世界人口纬度分布规律正确的是（　　 ） A．南半球多，北半球少 B．南极地区比北极地区多 C．北半球中低纬地区最多 D．南半球随纬度增高而增多 C C 3. 读“世界部分区域人口分布示意图”，判断下列说法正确的是( ) A．甲大洲面积最大，东部和南部人口稠密 B．乙大洲发达国家集中，人口稠密，增长快 C．丙大洲大部分位于热带，人口稀疏，增长慢 D．世界人口集中分布在低纬度的沿海地区 A 4．根据体质方面特征，人类可以分为白色人种、黄色人种和黑色人种三个主要人种。下列关于图右所示的人种及其主要分布地区的说法，正确的是(　　) A．黄色人种——亚洲东部和东南部 B．黑色人种——非洲中部和南部 C．