2023-2024学年人教版地理七年级上册期末复习课1：地球和地球仪 课件

地球和地球仪 复习课1 学习目标及要求 学习目标 1、掌握“地球、地球仪、经纬网”相关知识 2、学会综合运用“经纬网定位” (重点) 要求 1、准备:课本、知识点、双色笔 2、按照课本/知识点顺序复习,及时补充 认识地球的过程 ①麦哲伦环球航行 ②地球的卫星照片③海边看船 先看到桅杆再看 到船身 ④月食 ⑤登高望远 证据 A.天圆地方(猜) B.太阳和月亮(推) C.麦哲伦…(实践) D.卫星图(证实) 地球的大小 平均半径 千米 最大周长约 千米 表面积约 平方千米 6371 4万 5.1亿 地球的形状:两极略扁赤道略鼓不规则球体 地球的赤道半径比极半径长21千米 地球仪上的点和线 北极:对着北极星方向,地球上的最北点 南极:与北极对应,是地球的最南点 经线:连接南北两极并垂直于纬线的线,也叫子午线。 纬线:与地轴垂直并环绕地球仪一周的圆圈。赤道是最大的纬线圈。 地轴(假想轴) 纬线和纬度 纬线 形状特点 长度特点 数量 线圈间的关系 指示方向 圆圈(除两极外) 从赤道向两极逐渐变短,至两极缩成一点。 (南北纬度数相等的纬线长度相等) 无数条 除了两极外,纬线都相互平行 东西方向 N W 纬度 划分起点 0°纬线(赤道) 划分方法 0°纬线以北为北纬(N) 以南为南纬(S) 数值特征 由0°纬线向南和向北分别增大 数值范围 0°~90° [90°N(北极)、90°S(南极)] 表达方式 度数+N或S (如60°N表示北纬60度) 低、中、高纬度的划分 全球0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区 经线和经度 经线 形状特点 长度特点 数量 线圈间的关系 指示方向 半圆 任意两条相对的经线组成闭合的经线圈 度数之和为180° 每一条经线的长度都相等 无数条 所有的经线都相交于两极 南北方向 N W 经度 划分起点 0°经线(本初子午线) 划分方法 0°经线以东为东经(E),以西为西经(W) 数值特征 由0°经线向东和向西分别增大 数值范围 0°~180° (180°W和180°E重合) 表达方式 度数+W或E (如60°E表示东经60度) 项目 东、西半球 南、北半球 划分方法 以_和_所组成的经线圈把地球平分成东西两个半球 以_为界,以北为北半球,以南为南半球 图示 范围 20°W以东,160°E以西为东半球;20°W以西,160°E以东为西半球 北半球:0°~90°N 南半球:0°~90°S 半球的划分 20°W 160°E 赤道 A 经纬网定位方法 在地球仪确定某点位置的方法一般是:首先找出该地纬度所在纬线,然后在此纬线上再找出该地经度所在的经线,它们的交点就是该地所在的位置。 先纬后经 正确书写方法:_N/S, _W/E 200 00 150 00 150 200 A 北大北纬 南大南纬 东大东经 西大西经 150 00 150 N S 200 00 200 W E 判断南北纬、东西经的方法 一、根据纬度判断南北半球: 南纬在南半球, 北纬在北半球 利用经纬度判断所在半球 一、根据经度判断东西半球: 180° 0° 180° 20°W 160°E 东半球 西半球 西半球 20°W~0°东半球 160°E~180°西半球 (1)纬度判南北 ①一南一北 ②都在北纬/南 (2)经度判东西 ①同在东经/西经 ②一东一西 判断方向 0° 60°E 60°W 90°W 90°E 0° 90°N 90°S 45°S 45°N A B C A B C 小于180,则东经度的地点在东面 大于180,则西经度的地点在东面 两极略扁赤道略鼓不规则球体 认识地球的过程 平均半径:6371千米 最大周长:约4万千米 表面积:约5.1亿平方千米 赤道 按比例缩小的地球模型(形状) 地球仪上的点和线 纬线及其特点 纬度的划分 南北半球分界线 经线及其特点 经度的划分 东西半球分界线 经线与纬线的交点 定位方法 经纬网分应用 先纬后经 小结 地球和地球仪 地球 形状 大小 地球仪 定义 纬线和纬度 经线和经度 经纬网的运用 目标检测反馈与补偿 C 麦哲伦… C B B A 经线 半圆 无数条 南北 0°经线 20°W和160°E W E C B C N S W E 20°W~0°东半球、160°E~180°西半球 D B N W N E C D N S W E (1)写出图中A、B、C三点的经纬度 A _ B _ C_ (2)从东西半球看:B 半球;C 半球。 从南北半球看:A 半球;B 半球。 (3)纬度位置: (中、低、高纬度) A _ B C_ N S S W E E 40°N,120°E 40°S,30°W 40°S,170°E 西 西 北 南 中纬度 中纬度 中纬度 1、图丙表示 半球 图丁表示 半