内容正文:
第一单元(提升卷)
(时间:90分钟 满分:100分)
班级:______________姓名______________得分______________
一、看一看,下面的小朋友读书、写字的姿势正确吗?在正确的下面打“√”。(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
二、连一连,把下面的图片和相应的字用线连起来。(7分)
月 口 火 耳 禾 目 云
三、看图写字。(8分)
四、汉字加减法。(6分)
1.加一笔,变新字。(3分)
一+( )→( ) 口+( )→( ) 木+( )→( )
2.减一笔,变新字。(3分)
三-( )→( ) 目-( )→( ) 田-( )→( )
五、照例子,写出生字的笔顺和笔画。(5分)
1.“目”的笔顺是:_________,共( )画。
2.“虫”的笔顺是:_________,共( )画。
3.“田”的笔顺是:_________,共( )画。
4.“耳”的笔顺是:_________,共( )画。
5.“禾”的笔顺是:_________,共( )画。
六、选字组词,写在田字格里。(6分)
七、我会分(只填序号)。(6分)
①你 ②他 ③目 ④鱼 ⑤口 ⑥我
⑦虫 ⑧鸟 ⑨风 ⑩手 ⑪云 ⑫雨
八、读一读,选一选。(7分)
①手 ②足 ③口 ④耳 ⑤目
1.我们用( )拍球。
2.我们用( )唱歌。
3.我们用( )跑步。
4.我们用( )看书。
5.我们用( )听音乐。
6.( )如松,坐如钟。行如风,卧如弓。
①坐 ②站
7.“白毛浮绿水,红掌拨清波。”这句诗写的是( )。
①白鹅 ②白兔
九、想一想,我会说。(4分)
看图片,小女孩会大声说:“( )”(填序号)
①请举起手来。 ②举起双手,抬起脚。 ③请你举起双手,抬起双脚。
十、看图,数一数,写一写。(6分)
1.天有只小鸟在飞。
2.只小鸭子在河里游。
3.河边有棵大柳树。
4.树下有只小鸡在捉虫子。
5.河里还有朵美丽的荷花。
十一、按课文内容填空。(13分)
云对雨,雪对风。
花对鸟,鱼对。
清对秀,
柳绿对桃红。
1.在田字格里填上合适的字,使句子完整。(3分)
2.这段话写了哪些自然现象?选一选,在正确的答案后面画“√”。(6分)
云( ) 鱼( ) 雨( )
柳( ) 桃( ) 风( )
3.天地分,照今古。(4分)
十二、课外阅读。(17分)
数字歌
一只小鸟叫喳喳,二只青蛙叫呱呱。
三只小猪哼呀呀,四匹小马呱哒哒。
五个娃娃笑哈哈,分吃一个大西瓜。
1.用“○”圈出儿歌中的数字。(重复的只能圈一次)(5分)
2.儿歌中写了哪些小动物?用“___”画出来。(4分)
3.连一连。(5分)
小鸟 青蛙 小猪 小马 娃娃
叫呱呱 叫喳喳 笑哈哈 哼呀呀 呱哒哒
4.五个娃娃在干什么?选一选。( )(3分)
①捉小鸟 ②骑小马 ③分吃大西瓜
十三、看图写话。(11分)
图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。
参考答案
一、
二、
三、
四、丨 十 一 日 丿 禾 一 二 一 日 丨 日
五、 5/五 6/六 5/五 6/六 5/五
六、
七、
八、① ③ ② ⑤ ④ ② ①
九、③
十.1.上 二 2.三 3.一 4.八 5.二
十一、1.
2.云(√) 雨(√) 风(√)
3.
十二、1.
2.小鸟 青蛙 小猪 小马
3.
4.③
十三、示例:一只小猫跟着妈妈去钓鱼,在路上看见一个蝴蝶。它急忙去追蝴蝶,蝴蝶飞上天了。小猫想抓蝴蝶可是抓不到蝴蝶。小猫想办法,可是想不到办法。于是去问妈妈。“妈妈,妈妈,我怎么捉蝴蝶啊!”于是妈妈带我到花园里。小猫看见很多蝴蝶在花丛中飞来飞去。小猫就去捉蝴蝶,小猫捉到一只蝴蝶,小猫觉得很高兴。小猫回到家,把蝴蝶放到了一个箱子里。妈妈看到后说:“把蝴蝶放走吧!不然蝴蝶会死的。”于是小猫伤心的把蝴蝶放走了。
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