五升六开学摸底考测试卷(试题)统编版语文六年级上册

标签:
普通文字版
2023-08-04
| 7页
| 385人阅读
| 14人下载

内容正文:

五升六语文开学摸底考测试卷 一、根据语境,读拼音,写词语。 洛阳创建全国文明城市成功啦!回想那些“创文”的日子,市民们迎着寒风,冒着kù shǔ( ),坚守志愿者岗位,保护huán jìnɡ( ),bō zhònɡ( )文明,使洛阳这座城市更洁净,山川更xiù měi( ),人们更zhì pú( ),所到之处让人心旷神怡。 二、下面每小题中都有一个带点字的注音是错的,将选项填入括号内。 1.A.威吓(hè)  B.踉(liàng)跄      C.哗笑(huà)   D.熠熠(yì)发光   ( ) 2.A.踌(chí)躇  B.监(jiàn)生     C.轧(yà)伤   D.绞(jiǎo)尽脑汁   ( ) 三、选择正确的选项。 1.下列选项中,加点字读音全部正确的一项是(    ) A.涟漪(yī)  威吓(hè)  徘徊(huí)   旖旎(nǐ) B.玷污(zhān) 踉跄(qiàng) 拖男挈女(qì) 镌刻(jūn) C.雇佣(gù)  桅杆(huí)  迸溅(bèng)  踌躇(chòu) D.裤裆(dāng) 梅花坞(wù) 澄澈(chéng) 提供(gōng) 2.下列说法不正确的一项是(    ) A.《手指》是冯骥才先生的一篇散文,文章以风趣幽默的语言,具体描写了五根手指的不同姿态和性格,最后阐明了团结就是力量的道理。 B.《田忌赛马》告诉我们遇到任何问题,都应先具体分析,再选择合适的方法解决。 C.《刷子李》一文通过写曹小三看刷子李刷墙时的心理变化,从侧面表现了刷子李技艺高超。 D.《梅花魂》一文,用梅花图和梅花手绢寄托了身在异国的华侨老人对祖国的思念之情。 3.在下面句子的横线处填入歇后语,最恰当的一项是(  ) 爸爸说:“要想暑假去旅游,咱们 ,你得自己负责规划路线,自己做好攻略,爸爸妈妈只能给你打下手。” A.四月的冰河——开动(冻)了 B.小葱拌豆腐——一清(青)二白 C.咸菜烧豆腐——有言(盐)在先 D.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外 四、比一比,组成词语。 傅( )   祷( )   挠( ) 缚( )   铸( )   晓( ) 五、选词填空。 收藏       珍藏 1.爸爸( )了很多瓷器,时常在灯下欣赏。 2.爷爷取出( )已久的仕女图,无限怀念地说:“这是你奶奶当年的嫁妆。” 耸立      屹立 3.我们伟大的祖国傲然( )在世界的东方。 4.高大的石头建筑( )在河边。 六、按要求写句子。 1.改写为陈述句。 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗? ___________________________________________________________2.读下面的句子,体会人物的内心,再用下面的情景,照样子写一写。从见到这封电报开始,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。 久别重逢     ______________________________________________________________________________________________________________________3.想象下面句子中描写的情景,再选择一种情景,照样子写一句话。 八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。 冷    静    辣     ______________________________________________________________________________________________________________________七、背诵积累填空。 1.诗人的家国情怀令人感动。陆游临终交代儿子“王师北定中原日,____________。”林升面对朝廷的腐败发出质问:“山外青山楼外楼,____________?”今天,我们要牢记梁启超先生的嘱托:“故今日之责任,____________,____________。” 2.诗人笔下的“月”各不相同,王维笔下的“月”是美好的:“明月松间照,____________。”张继眼中的“月”却是清冷的:“月落乌啼霜满天,____________。” 3.在作者清少纳言的笔下,四季之美,各有韵味:“春天最美是____________,夏天最美是夜晚,秋天最美是____________,冬天最美是____________。” 八、阅读《军神》节选,完成练习。 手术台上,一向从

资源预览图

五升六开学摸底考测试卷(试题)统编版语文六年级上册
1
五升六开学摸底考测试卷(试题)统编版语文六年级上册
2
五升六开学摸底考测试卷(试题)统编版语文六年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。