实训4.4 照明电路配电板的安装（教案）- 高一《电工技术基础与技能》同步教学（机工版·2016）

教 学 对 象 、内 容 授课 班级 授课 日期 计划 学时 周 次 课 次 课题名称 2 实训4.4 照明电路配电板的安装 教 学 目 的 知识目标 技能目标 素养目标 1. 掌握电度表的工作原 理； 2.初步设计多只白炽灯 并联的电能计量电路。 1.独立完成单相电度表 电路的安装、调试。 2. 掌握自 检电路的方 法。 1.激发学生的学习兴趣； 2.培养自主探究能力、规范操 作能力； 3.培养学生交流合作能力、继 续学习能力。 重 点 与 难 点 教学重点 单相电度表电路的安装、调试 教学难点 电路的检测 使用教材 《电工技术基础与技能》机械工业出版社 主编 姚 授课类型 实训 教学资源 单相电能表一块、带漏电保护的断路器一只、熔断器 3 个 教学方法 小组学习法、引导法、多元互动、做中学 教学实施过程 教学步骤、内容 教法指导 时间 分配 ( 一 单相电度表学习 ) 一般家庭用电量不大， 电度表可直接接在线路上， 单相电 介绍单相电度表的结构， 工作原理及接线方法 25 分钟 度表接线盒里共有四个接线桩，从左右按 1， 3，4，5 编号, 直接接线方式如下 ： 按编号 1，4 接进线(1 接相线， 4 接中线)，3，5 接出线 (3 接相线， 5 接中线)，如图 5-2 所示。 单相电度表接线图 二、照明配电板的安装 1.材料准备 照明配电板的材料清单见教材。 2.在配电板上元器件的安装工艺和线路辐射工艺要求如 下： 1)安装工艺要求 2)线路敷设工艺要求 3.设计线路 给出控制要求，布置学生设计电路，设计完后教师检查， 通过后可到试验台安装线路。 参考电路如下： 电度表计量线路 4.安装接线 5.检测电路 指导学生设计电路， 布置 元器件的位置 提高学生识读电路图的 能力 20 分钟 20 分钟 20 分钟 测量 L、N 两个端子间的阻值： 6.通电试验 注意： 在通电前实验台电源总开关必须断开， 灯开关均断 开，避免在送电时冲击电流过大。 按要求安装、测量电路 观察现象，记录数据 三、课堂小结及评价 1.总结重要知识点 2.评价各小组学习情况 3 分钟 四、布置作业 写实训报告 2 分钟 五、教学后记 $$