实训2 简易发光电路的安装与检测(教案)- 高一《电工技术基础与技能》同步教学(机工版·2016)
2023-08-04
|
3页
|
130人阅读
|
0人下载
普通
内容正文:
教 学 对 象 、内 容
授课
班级
授课
日期
计划
学时
周 次
课 次
课题名称
4
实训2 简易发光电路的安装与检测
教 学 目 的
知识目标
技能目标
素养目标
1. 熟悉安全工作电压、安全 工作电流;
2. 掌握电路的组成;
3. 掌握电压、电流、电阻、 电位;
4. 掌握色环电阻 的识别方 法。
1.学会简单电路的搭接、测试 2. 能用万用表正确测量电压 3. 能用万用表正确测量电流 4. 能用 万用表正确测量电 阻。
1.激发学生的学习兴趣; 2.培养自主探究能力、规范操 作能力; 3.培养学生交流合作能力、继 续学习能力。
重 点 与 难 点
教学重点
1. 简单电路的搭接、测试
2. 万用表正确测量电压、电流、电阻
教学难点
电路的搭接、测试
使用教材
《电工技术基础与技能》机械工业出版社 主编 姚
授课类型
实训
教学资源
万用表、面包板、导线、电池、电阻
教学方法
小组学习法、引导法、多元互动、做中学
教学实施过程
教学步骤、内容
教法指导
时间
分配
任务一、简易发光电路的安装
一、识读电路图
介绍电路图能够实现的 任务
5 分钟
该电路由3V直流电源、 限流电阻、 开关和发光二极管组成。 接通电源后,发光二极管就能正常发光。
二、电路中元件识别
1.面包板 2.开关
让学生用万用表测量面 包板的插孔,找出规律
用万用表找 出开关的常 开、常闭触点
介绍判断发光二极管极 性的方法: 直观法、万用 表测定
按照电路图安装电路
提示学生正确使用电压 表、电流表
更换电阻, 重新测量, 记 录数据
10 分钟
7 分钟
15 分钟
8 分钟
10 分钟
10 分钟
3.发光二极管 4.色环电阻
三、电路的安装测试
1.检测电器元件
(1)用万用表测量电阻阻值。
(2)通过测试发光二极管的正、反向电阻,查找发光二 极管的正负极。
2.电路安装
按图1-1所示,采用面包板搭接电路,注意电池的正负极 和发光二极管的正负极。
任务二、简易发光电路电压、电流的测量
一、用电压表、电流表测量电路的电压、电流 (1)测量电阻R两端电压。 (2)测量发光二极管LED两端电压。 (3)测量电路中电流。
将以上测量结果,填入表11-2中。
项目
R 两端电
压(V)
LED 两端
电压(V)
电路电流
(A)
R=100Ω
R=300Ω
R=510Ω
4.改变电路条件
(1) 更换不同阻值的电阻, 观察亮度, 重测表1-2所需项 目。填入表1-2中。观察电阻大小对电路电流的影响。
(2)去掉一节电池,观察亮度,重测表1-2所需项目。
思考:1. 电阻变化对电路电流有何影响?电压变化对电 路电流有何影响?
2. 欧姆定律:I =
二、用万用表测量电路的电压、电流 重新进行上述测试
每组独立完成, 教师记录 完成效果
10 分钟
12 分钟
三、课堂小结及评价
1.总结重要知识点
2.项目评价
包括: 1)规范操作自评互评(占 50℅)
2)完成学习过程中小组自评互评(占 50℅)
2 分钟
四、布置作业
整理笔记, 写实训报告
1 分钟
五、教学后记
$$
资源预览图
1
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。