必修四第3课 把握世界的规律-备战2024年高考政治复习必刷选择题精选集训(新高考通用)

2023-08-04
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内容正文:

第三课 把握世界的规律 1.(2023·江苏徐州·校考模拟预测)2023年5月20日,江苏发展大会在南京召开。江苏承载着习近平总书记的深切关怀、殷切期望。进入新时代,习近平总书记亲自为我们擘画了“经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高”的新江苏宏伟蓝图;迈进新征程,又赋予了我们“在改革创新、推动高质量发展上争当表率,在服务全国构建新发展格局上争做示范,在率先实现社会主义现代化上走在前列”的光荣使命。这就要求我们(   ) ①主动应变,根据中央希望制定发展目标 ②聚焦问题,集中关键力量解决主要矛盾 ③因势利导,在具体形势中调整应对状态 ④蓄势待发,静候时机发酵成熟一举而得 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2023·浙江·模拟预测)曾几何时,长期采煤采石给某市带来生态之殇,采煤塌陷地房倒屋塌、污水横流,宕口伤痕累累、满目疮痍。近年来,该市大力加强生态修复、治理和建设,推动生态环境发生“脱胎换骨”式的变化,使昔日“生态疮疤”成为城市风景。该市生态环境的变化说明(  ) ①人类的需要是建立人为事物联系的基础 ②把握联系客观性有利于正确认识和改造世界 ③人为事物的联系具有“人化”的特点,更容易改变 ④人类可以调整事物之间原有的联系,建立起新的联系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.(2023·广东广州·模拟预测)下边漫画《等待与起舞》启示我们要(   ) ①既肯定又否定,破立并举 ②融共性扬个性,因势而变 ③化被动为主动,勇毅前行 ④在曲折中前行,百折不挠 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(2023秋·广东梅州·高三大埔县虎山中学校考期末)2022年4月10日,习近平总书记在海南省三亚市崖州湾种子实验室考察调研时强调,种子是我国粮食安全的关键。只有用自己的手攥紧中国种子,才能端稳中国饭碗,才能实现粮食安全。要弘扬袁隆平等老一辈科技工作者的精神,十年磨一剑,久久为功,把这件大事抓好。这告诉我们(   ) ①量变和质变辩证统一,没有量变就没有质变的发生 ②抓主要矛盾,集中力量解决关键问题推动经济发展 ③联系是客观的,只要把握事物的必然联系就能事半功倍 ④意识具有能动性,可以使人的实践活动突破规律的限制 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2023·江苏盐城·盐城中学校考模拟预测)“对于他人的经验要学会选择,否则会成为负担。”漫画《选择经验》给我们的启示是(   ) A.联系具有普遍性,反对臆造联系 B.量的积累达到一定程度引起质变 C.顽强拼搏,充分发挥主观能动性 D.坚持共性与个性具体历史的统一 6.(2023·山东济南·山东师范大学附中校考模拟预测)下图漫画《生命是一场马拉松,并非每一段路都比拼速度》给我们的启示是(    ) ①矛盾具有特殊性,要始终坚持具体问题具体分析 ②任何事物都有利弊两面,看问题要坚持一分为二 ③联系具有多样性,要以时间、地点、条件为转移 ④事物发展道路是曲折的,要勇敢面对挫折、考验 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2023·山东济南·山东师范大学附中校考模拟预测)立法是国家的重要政治活动,关系党和国家事业发展全局。立法法是规范国家立法制度和立法活动的基本法律,称为“管法的法”。时隔八年,经过调研,立法法又一次迎来了修改,十四届全国人大一次会议审议通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》。立法法的修改(    ) ①坚持科学民主依法立法,把全过程人民民主确立为我国治国理政的基本方式 ②注重量的积累与质的飞跃,不断提升我国立法质量,推动良法之治 ③完善立法体制机制,健全以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 ④坚持辩证的否定观,为规范国家立法制度和立法活动提供根本政治保证 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 8.(2023·贵州毕节·模拟预测)从各地人才引进的经验来看,人才流动过程中的“水土不服”现象较为普遍。2023年地方两会相继闭幕后,多地出台“带土移植”人才引进政策,侧重于“团队十项目”集成式引进,要求团队成员间有创新关联性。“带土移植”人才引进政策(   ) ①看到了外部环境对人才发挥专长的客观影响 ②可激发科创团队的力量,更好发挥整体功能 ③是基于社会条件越好,主观能动性效果越佳 ④认识到部分数量的积累推动整体质量的提高 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2023·山东威海·统考二模)邓小平同志指出:“过去的成功是我们的财富,过去的错误也是我们的财富。”这要求我们从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功,弄明白我们未来怎样成功,着眼于新的发展,有针对性的进行总结。上述材料蕴含的哲学道理是(   ) ①在历史与现实的客观联系中总结前进的经验 ②以党的百年奋斗历史经验为出发点推动新发展 ③采取

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