2024届高考语文一轮复习：语言表达（串联词）

语言表达 1．某校举行课本剧表演，下面是这次演出的节目单（部分）： 晚会节目单 ①《窦娥冤》       演出：高二（4）班 ②《哈姆莱特》        演出：高二（13）班 （其他略） 请你在两个节目之间为主持人设计一段话。要求：所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，60字左右。 2．学校高一年级为致敬名家名作，拟举行改编自课本的独幕剧演出晚会，八班和九班分别演出《雷雨》与《哈姆雷特》。请你在两个节目之间，为主持人设计一段衔接的话，以增强晚会的整体感。要求：所写内容与串联的节目相关，不超过100字。 3．某班举行课本剧汇报演出活动。下面是节目的顺序，请你为活动主持人拟写一则节目串联词。第一个节目：《窦娥冤》 串联词：____________________________________________________________________________________ 第二个节目：《哈姆莱特》 4．某校将举办一场话剧晚会，表演由课文改编成的独幕话剧。下面是这次演出的部分节目单： 《孔雀东南飞》    演出：高二（2）班 《氓》            演出：高二（5）班 请你在《孔雀东南飞》与《氓》之间，为主持人设计一段衔接的话。要求：所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，不超过100字。 5．请对“柳树”“红豆”“月亮”这三种意象进行阐发，适当加入文艺元素，为《中国诗词大会》设计一段主题串联词。 6．学校即将举行艺术节汇报演出，请你拟写一段串词引出高二年级的节目——话剧《英雄》。要求：语句通顺，至少使用一种修辞手法，包含歌颂英雄等与剧目相关的内容。（注：串词，又叫串连词，串联词，主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目关联，引出下一个节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性语段） 7．串台词指文艺演出中两个节目之间作为连接的语句。某校举行现当代诗歌朗诵比赛，其中两个节目是戴望舒的《雨巷》和卞之琳的《寂寞》，请你为主持人拟写一则串台词。 上一个节目：《雨巷》 串台词： 下一个节目：《寂寞》 8．学校举行诗歌朗诵会，你作为主持人，需要在诗歌朗诵之前加一段解说词，有同学朗诵毛泽东的《沁园春·长沙》，请你写一段解说词。（不少于50字，至少运用一种修辞手法。） 9．高三（9）班举行毛泽东诗词朗诵会，上一位同学朗诵完了《沁园春·长沙》，下一个该是王宁宁同学为大家朗诵《七律·长征》，请你为主持人写一段串台词，80字左右。 10．学校举行课本剧汇报演出，高一（1）班表演的节目是《鸿门宴》，高一（9）班表演的是《雷雨》。请你结合具体内容，为主持人写一段串联词，将两个节目串联起来。要求：衔接自然，简明得体，60字左右。 11．学校举行诗歌朗诵会，你作为主持人，需要在诗歌朗诵之前加一段解说词。有位同学朗诵戴望舒的《雨巷》，请你写一段解说词。不少于30到50字。 12．某校举行把课文改编成独幕话剧的晚会。下面是这次演出的部分节目单： 《孔雀东南飞》    演出：高一（2）班 《氓》            演出：高二（5）班 节目主持人在主持节目时，常常需要在节目之间加上一些衔接的话，以增强晚会的整体感。请你根据节目单，为主持人设计一段衔接的话。要求：所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，100字左右。 13．学校阅读节，在《呐喊》作品交流的环节中，李倩向同学们介绍了《故乡》，接下来将由陈华介绍《孔乙己》。请你为主持人写一段串联词，将两个同学介绍的内容衔接起来。 要求：（1）串联词要扣住文章内容；（2）100字左右。 14．如果你是晚会主持人，请写一下晚会的主持词。 15．毛泽东诗词的思想性和艺术性都很高，能给人以深刻的启示。某班在学习了毛泽东的《沁园春·长沙》后举行了“毛泽东诗词朗诵会”主题活动，现在请你为主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。要求：①要引用毛泽东的诗词；②语言连贯且富有激情；③不少于50字。 16．学校的运动会给你留下了深刻的印象，你或者是参赛者或者是啦啦队员，或者是服务队员。运动会的项目有很多，3000米、1500米、跳高、跳远、铅球等，请你选择其中的一个项目，为参赛队员写一篇通讯稿。要求：表达得体，内容积极向上，为队员鼓励加油，120字左右。 17．班上举行节日文化主题班会，李明同学先介绍了“元宵节”(正月十五)，接下来韩梅同学将介绍“中秋节”，这时班会主持人需要说一段话，将前后两位同学的节日介绍串联起来。请你为班会主持人写一段这样的话，要求衔接自然、语意连贯，不少于60个字(含标点符号)。 18．