第二单元我们周围的空气 单元试卷-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元 我们周围的空气 一、选择题 如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“”代表的是 A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 下列物质中属于空气污染物的是 A．一氧化碳 B．二氧化碳 C．氧气 D．氮气 下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是 A．禁止露天焚烧秸秆 B．发展燃煤火力发电 C．推广新能源公交车 D．限制燃放烟花爆竹 下列物质中，属于纯净物的是 A．生铁 B．盐酸 C．蒸馏水 D．清新的空气 下列四个反应中属于化合反应的是 A．氧化汞 汞 氧气 B．石灰石 盐酸 氯化钙 二氧化碳 水 C．酒精 氧气 水 二氧化碳 D．木炭 氧气 二氧化碳 空气是一种宝贵的自然资源，空气中的多种成分在工农业生产中都有广泛的用途，下列用途中利用的是该气体的物理性质的是 A．氧气 用于炼钢 B．氮气 用作保护气 C．氦气 用于充气球 D．二氧化碳 用作气体肥料 下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是 A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体 B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体 C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体 D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾 利用如图装置可测定空气中氧气的体积分数现有：①硫粉、②红磷、③木炭粉，燃烧匙中的药品最好选用 A．①②③均可 B．①和③ C．只有③ D．只有② 有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是 A．氧气是无色无味的气体 B．氧气可以支持燃烧 C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D．氧气可以燃烧 下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是 A. 检查气密性 B. 加热立即收集 C. 收满后移出集气瓶 D. 结束时停止加热 实验用高锰酸钾制取氧气的试验中，不需要使用的一组仪器是 A．烧杯 玻璃棒 B．大试管 集气瓶 C．酒精灯 铁架台 D．导管 单孔塞 实验室用排水法收集氧气，要证明氧气已经集满的方法是 A．用带火星的木条放在瓶中，如果木条立即燃烧就证明瓶中集满了氧气 B．用带火星的木条放在瓶口，如果木条立即燃烧就证明瓶中集满了氧气 C．集气瓶内刚有气泡逸出 D．大量的气泡从瓶口向外逸出 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是 A．实验装置的气密性要好 B．红磷足量是实验成功的关键之一 C．如果没冷却就打开弹簧夹，测量结果将偏大 D．进入集气瓶内水的体积等于消耗掉氧气的体积 质量相等的两份氯酸钾 和 ， 中再加少量二氧化锰， 中再加入少量高锰酸钾；将药品分别加热到完全，则收集到氧气的质量随反应时间变化的图象如下，其中相对正确的是 A． B． C． D． 二、非选择题 如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。 请你回答下列问题： (1) 仪器 的名称是 。 (2) 实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的文字表达式是 ，若从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是 （填字母编号）。 (3) 实验室若用氯酸钾和二氧化锰（作催化剂）制取氧气，可选择装置 作发生装置，其反应的文字表达式是 。 (4) 、 、 、 都是实验室中气体的收集装置，其中不能用来收集氧气的是 （填字母编号）。 某化学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上，对教材中的实验装置进行了改进，设计出如图 所示的实验装置，实验时在粗铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷。图 为用气体压力传感器测得的广口瓶中气压变化情况。据图回答下列有关问题。 (1) 点燃酒精灯加热铜丝一端，一段时间后，白磷燃烧，这样做的好处是 （写两点）。 (2) 图 中 段气压变化的原因是 ；导致 段气压变化的实验操作是 。 (3) 实验前在广口瓶中预先放入了 的水，若广口瓶的内部体积为 ，则理论上倒流入集气瓶中的水的体积大约为 。 $$