专题1 第3单元 物质的分散系-【学霸题中题】2023-2024学年新教材高中化学必修第一册(苏教版2019)

2023-08-04
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第三单元 物质的分散系 第1课时分做系胶体 提优点:1.能根据分散质粒子直径的大小对分散系分类;2.了解胶体在生产和生活中的应用 第1关练速度 10mn为准,你的时间: 在我伤口上撒盐”。我们常用“往伤口上撒 1.(2023·江苏宿迁高一期中)将碳原子磨成直 盐”来比喻某些乘人之危、落井下石的行为。 血浆是一种胶体,从医学角度说“往伤口上撒 径在1nm~100nm之间的超细粒子,分散于 盐”有消炎作用,但应该使用生理盐水。从化 水中,这样的分散系是 学的角度分析,下列叙述错误的是() A.悬浊液 B.溶液 A.生理盐水属于溶液 C.胶体 D.乳浊液 B.NaCI溶液是电解质 2.(2023·陕西西安高一期中)放电影时,在放 C.血浆中的微粒直径大小约为1~100m 映机到银幕间能观察到一束光柱,该现象与 D.NaCl使血浆胶体发生聚沉 下列哪种分散系有关 第2关练准确率 准确率>5%,你做对题 A.溶液 B.胶体 C.悬浊液 D.乳浊液 6.(2022·河南南阳高一月考)向含有FeC,和 FeCl,混合溶液中滴加稀NaOH溶液,可得到 3.(2023·北京市第四十三中学高一期中)当光 一种黑色分散系,其中分散质粒子是直径约 束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应 为9.3m且有磁性的金属氧化物,下列有关 的是 说法中正确的是 A.蔗糖溶液 B.氢氧化钠溶液 A.该分散系的分散质为Fe,0,具有丁达尔 C.氯化钾溶液 D.氢氧化铁胶体 效应 4.(2022·湖南永州高一月考)在沸水中逐滴 B.在电场作用下,阴极附近分散系黑色变深, 加入5~6滴FeCl,饱和溶液,继续煮沸至溶液 则说明该分散系带正电荷 呈红褐色。下列说法正确的是 C.可用过滤的方法将黑色金属氧化物与Na FeCl 分离开 和溶液 D.该分散系粒子的直径比Fe2·大 水 7.(2022·黑龙江哈尔滨高一期中)下列有关胶 体的说法正确的是 () A.胶体一定是混合物 A.用激光笔照射,会出现丁达尔效应 B.可以用过滤的方法分离胶体和溶液 B.将液体静置片刻,会出现沉淀现象 C.将饱和氯化铁溶液滴入稀氢氧化钠溶液中 C.所得胶体中分散质的粒子直径大于100m 加热,可得氢氧化铁胶体 D.可用滤纸分离提纯得到氢氧化铁胶体 D.胶体和溶液都是均一透明的,性质完全 5.(2023·广东东莞高一月考)“你的出现.都是 一样 专题1学霸015 8.(2022·河北辛集高一月考)下列关于胶体和 这种做法应用的原理是 溶液的区别的叙述,正确的是 (2)某课外活动小组进行Fe(OH),胶体的 A.胶体带电荷,溶液不带电荷 制备实验并检验其相关性质。 B.向Fe(OH),胶体中逐滴滴入过量的稀硫 ①写出制备Fe(OH),胶体的化学反应方 酸,先出现红褐色沉淀然后沉淀消失 程式: C.胶体微粒带电荷,溶液中溶质微粒不带 ②取少量制得的胶体加入试管中,再加入少 电荷 量饱和氯化钠溶液,观察到的现象是 D.胶体和溶液的本质区别为是否出现丁达尔 ,这种现象称为胶 现象 体的 9.(2022·江苏盐城高一月考)朱自清在《荷 ③Fe(OH),胶体能稳定存在的主要原因是 塘月色》中写道:“薄薄的青雾浮起在荷塘里 (填序号)。 …月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌 A.胶粒直径小于1nm 木,落下参差的斑驳黑影…”在这段美文中 B.胶粒带正电荷 包含的化学知识正确的是 C.胶粒作布朗运动 A.荷塘上方的薄雾是水蒸气 D.胶粒能透过滤纸 B.“大漠孤烟直”中的孤烟成分和这种薄雾 (3)有关制备Fe(OH),胶体实验方案评价 的成分相同 某同学在制备Fe(OH),胶体时将蒸馏水改 C.薄雾中的微粒直径大约是250nm 为自来水煮沸后进行实验,该同学是否能得 D.月光通过薄雾产生了丁达尔效应 到胶体? (填“能”或“不能”),理 10.(双选)(2023·湖南株洲高一期中)一种名 由是 为“钴酞菁”的分子(直径为1.3×10m)恢 复磁性后,其结构和性质与人体内的血红素 第3关练思维宽度 难度级别:☆☆☆☆ 及植物内的叶绿素非常相似。下列关于“钴 12.(2023·安徽宿州高一检测)如图是一种“纳 酞菁”分子的说法不正确的是 ( 米药物分子运输车”,该技术可提高肿瘤的 A.“钴酞菁”分子在水中所形成的分散系属 治疗效果。回答下列问题: 于溶液 -200r B.“钴酞菁”分子不能透过滤纸,能透过半 有机物外壳 二氧化吐 透膜 9氧化三铁 药物 C.“钴酞菁”分子在水中形成的分散系能产 生丁达尔效应 (1)“纳米药物分子运输车”分散于水中所 D.在分散系中,“钴酞菁”分子直径比Na*的 得的分散系 (填“属于”或“不属 直径大 于”)胶体 11.胶体是日常生活中的一种混合物。 (2)从元素组成的角度分析,C0

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