5.4 光合作用与能量转化-【爱上生物课】2023-2024学年高一生物同步优质课件（人教版2019必修1）

第五章 细胞的能量供应和利用 第4节 光合作用与能量转化 NYDIA·C 更多模板亮亮图文旗舰店：https://liangliangtuwen.tmall.com 01 捕获光能的色素 02 探索光合作用原理的部分实验 03 光合作用的原理 04 光合作用原理的应用 目录CONTENT NYDIA·C 捕获光能的色素 01 NYDIA·C 一、捕获光能的色素 1 取材 称取5g绿叶 3 过滤 漏斗基部放一块单层尼龙布，迅速倾倒 2 研磨 剪碎叶片，加少许二氧化硅和碳酸钙，再加入5-10ml无水乙醇，迅速研磨 4 收集 用小试管收集滤液，及时用棉塞将试管口塞严 绿叶中色素的提取 二氧化硅作用 有助于研磨得充分 碳酸钙作用 防止研磨中色素被破坏 实验原理：绿叶中的色素能溶解在有机溶剂无水乙醇中。 NYDIA·C 4 一、捕获光能的色素 1 制备滤纸条 剪滤纸条，铅笔画线 3 分离绿叶中的色素 将适量层析液倒入烧杯中，将滤纸条轻轻插入层析液中，注意不能让滤纸条上的细线触及层析液 2 画滤液细线 用毛细吸管吸取少量滤液，待干后重复画线 4 观察与记录 绿叶中色素的分离 滤液细线的要求 细、齐、直、重复多次 层析液 20份石油醚 + 2份丙酮 + 1份苯 实验原理：不同色素在层析液中的溶液度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的快。 NYDIA·C 5 一、捕获光能的色素 异常现象分析 滤液中绿色颜色过浅 滤纸条色素带重叠 滤纸条看不到色素带 胡萝卜素 叶绿素b 叶黄素 叶绿素a 色素带位置和宽度分别有什么含义？ NYDIA·C 更多模板亮亮图文旗舰店：https://liangliangtuwen.tmall.com 6 绿叶中的色素 叶绿素（3/4） 叶绿素a（蓝绿色） 类胡萝卜素（1/4） 胡萝卜素（橙黄色） 叶绿素b（黄绿色） 叶黄素（黄色） 一、捕获光能的色素 叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。 NYDIA·C 更多模板亮亮图文旗舰店：https://liangliangtuwen.tmall.com 7 一、捕获光能的色素 叶绿体的结构适于光合作用 NYDIA·C 更多模板亮亮图文旗舰店：https://liangliangtuwen.tmall.com 8 02 探索光合作用的部分实验 NYDIA·C 03 02 01 04 1881年 恩格尔曼 1937年 希尔 1941 鲁宾和卡门 1954 阿尔农 二、探索光合作用的部分实验 叶绿体是光合作用的场所，氧气是叶绿体释放出来的 叶绿体在适当条件下，发生水的光解放氧 光合作用中氧气全部来源于水 光照下叶绿体可以合成ATP 恩格尔曼在选材、实验设计上有何巧妙之处？ NYDIA·C 更多模板亮亮图文旗舰店：https://liangliangtuwen.tmall.com 实验对照设计好 用极细的光束点状投射，叶绿体上可分为获得光照多和光照少的部位，相当于一组对照实验 03 排除干扰方法好 没有空气的黑暗环境，排除了氧气和光的干扰 02 临时装片设计好 进行局部光照和曝光实验，进一步验证了实验结果完全是由光照引起的 04 实验材料选的好 实验材料选择水绵和需氧细菌。水绵的叶绿体呈螺旋带状分布，便于观察；用需氧细菌可确定释放氧气多的部位 01 临时装片设计好 排除干扰方法好 实验材料选的好 实验对照设计好 二、探索光合作用的部分实验 NYDIA·C 11 光合作用的原理 03 NYDIA·C 光合作用第二个阶段中的化学反应，有没有光都能进行 暗反应阶段 三、光合作用的原理 光合作用第一个阶段的化学反应，必须有光才能进行 光反应阶段 NYDIA·C 更多模板亮亮图文旗舰店：https://liangliangtuwen.tmall.com 三、光合作用的原理 场所 —— 类囊体薄膜。 物质变化 —— a．将H2O分解为氧和H＋，其中H＋与NADP＋结合形成NADPH。 b．使ADP和Pi反应形成ATP。 能量变化 ——将光能转化为储存在ATP和NADPH中的化学能。 NYDIA·C 更多模板亮亮图文旗舰店：https://liangliangtuwen.tmall.com 三、光合作用的原理 场所 —— 叶绿体基质。 物质变化 —— a．CO2 的固定：C5＋CO2 2C3。 b．C3 的还原：2C3酶 (CH2O)＋C5。 能量变化 ——NADPH、ATP中活跃的化学能变为有机物中稳定的化学能。 光反应为暗反应提供NADPH和ATP，暗反应为光反应提供ADP和Pi、NADP＋。 NYDIA·C 更多模板亮亮图文旗舰店：https://lia