内容正文:
第二章
细胞的结构
第一节细胞是生命的单位
黑题
应用提优
限时:25min
能力题组
稳扎稳打,不丢分
1.下列关于细胞学说建立过程的说法,不正
察,右手画图
确的是
(
丙:用卫生纸擦拭目镜
A.罗伯特·胡克在显微镜下看到的小室是真
丁:使用高倍物镜已看到细胞,感觉有些模
正的细胞
糊,于是试着调细准焦螺旋
B.施莱登最先提出植物都是由细胞组成的
戊:使用低倍物镜找不到细胞,于是立即换高
C.施旺最先提出动物都是由细胞组成的
倍物镜期望能快速找到细胞
D.魏尔肖提出所有的细胞都必定来自已经存
上述操作正确的是
在的活细胞
A.乙、丁B.甲、丁C.丁、戊D.丙、戊
2.美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wlso)曾经5.研究发现,大象与小鼠相应器官与组织的细
说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在
胞大小无明显差异。器官的大小与细胞的数
细胞中寻找。”他作出这一结论的理由最可
量成正比,而与细胞大小无关,这称为“细胞
能是
体积守恒定律”。下表表示各类细胞直径的
A.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参
比较,据此分析相关叙述正确的是
与下完成的
高等动
原生
细胞类型
支原体
细菌
B.有些生物是由一个细胞构成的,这个细胞
植物
动物
就能完成所有的生命活动
数百至
C.有些生物是由多个细胞构成的,一切生命
直径/m
0.1-0.3
1~2
20-30
数千
活动都发生在每个细胞内
A.与真核细胞相比,原核细胞体积更大
D.细胞是一个有机体,一切生物体都由细胞
B.细胞维持独立代谢活动需要空间,因此细
和细胞产物所构成
胞不能无限小
3.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列
C.体积小的细胞不能完成正常的生命活动
关于细胞的说法,错误的是
(
D.原生动物的细胞体积最大,个体的体积也最大
A.都有相似的基本结构,如细胞质、细胞膜
6.(2022·四川资阳期中)下列甲、乙两图是低
B.都有核糖体这一细胞器
倍显微镜下(10×10)的视野,下列有关说法正
C.都以DNA作为遗传物质
确的是
D.新细胞都是由老细胞分裂产生的
4.下面是五位学生在显微镜使用实验中的具体
操作:
甲:用平面镜对着光源以增大视野亮度
乙:用显微镜观察切片时,两眼睁开,左眼观
A.视野甲和视野乙中的细胞数目一定不相同
第二章黑白题017
B.图中的“调节”措施可能是旋转粗准焦螺旋
A.①②3④⑤
B.①⑤
C.若要确定视野中“黑点”所在位置,移动装
C.①②④⑤
D.①②③
片即可
8.(2022·浙江高一校联考期中)甲图中①~④
D.在乙的基础上,换上高倍镜后调节细准焦
是光学显微镜的目镜和物镜,乙图是用甲图
螺旋,来观察放大的“黑点”物像
中的一组镜头所观察到的图像,现欲将乙图
7.使用相同的目镜,但在两种不同的放大倍数
视野中的细胞进行放大观察。下列关于甲图
下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示)。
镜头的分析和乙图相关操作的叙述正确的是
下列相关叙述正确的是
E
①若使用相同的光圈,则甲比乙亮
A.甲图组合中,①④镜头下视野最亮、细胞数
②图甲显示的是显微结构,图乙显示的是亚
最多
显微结构
B.要将低倍镜换成高倍镜,需要将甲图物镜
③若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物
③换成④
像会左移
C.先将低倍镜换成高倍镜,再将乙图装片向
④若在甲中看到的物像模糊,则改换成乙就
左上方移动
可以看到清晰的物像
D.转到高倍物镜后,调节粗准焦螺旋观察乙
⑤在乙中观察应使用细准焦螺旋,并调整光圈
图细胞
思维题组拾级而上,提思维
9.光学显微镜是中学生最常用的实验仪器。
号作答),此时放大倍数为
图1中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与
(3)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这
观察物之间的距离。图2所示为光学显微镜
里“被放大50倍”是指该细小物
的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标
体的
有10×和40x字样。请回答下列问题:
A.体积
B.表面积
C.像的面积
D.像的长度或宽度
(4)在观察中,③与④的显微视野中比较明亮
0.5n1m
的是
蚁玻片
D②③④
(5)若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片
图1
图2
时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观
(1)图1表示显微镜的
镜,在观察黑
察到,此异物可能存在于
藻细胞质流动的实验中,应先用图1中
A.物镜上
B.目镜上
镜观察。
C.装片上
D.反光镜上
(2)要仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目
(6)调换高倍镜后,物像模糊不清,这时应
镜、物镜组合为图2中的
(用标
调节
必修第一册·ZK黑白题018不同,从面功能不同(5)调节,免疫
成分是核酸和蛋白质,由于A为核酸,所以B只能是蛋白质,则b是
解析:分析题图:题图为肉毒毒素的局部结构简式,该部分含有5个
氨基酸,蛋白