《认识线段》(课件)-二年级上册数学人教版

2023-08-04
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内容正文:

认识线段 教学目标 1.初步认识线段,会用刻度尺量线段的长,能 用刻度尺画出指定长度的线段(限整厘米)。 2.通过观察、比较等学习活动,感知线段的特 征,体验画线段的方法以及估算的方法。 3.培养观察、想象、操作以及运用线段的知识 能力解决实际问题的能力。 有只虫子从一个山洞到别一个山洞寻找食物, 有五条路可走,可是走哪一条路最短呢?可怜的 小虫子犯愁了,谁能帮帮它呢? 1 2 起点 3 终点 4 5 这条线是直的一 以识线率 线段 端点 端点 线段 3 4 5 6 8 连结两点画线段,再用 直尺量一下它的长度。 从尺的0刻度开始画起 m3厘米的地方 mmmmmmm 6 7 8 画出一条3厘米长的线段吗? 用尺子画一条5厘米长的线段,你 能想出几种不同的方法?通过做这 道题,你有什么发现? 想一想 在左面的每两 点间画线段, 看看你能画多 少条? ● 1.指出下面哪些是线段。 1.指出下面哪些是线段。

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