内容正文:
第一单元认识厘米和米(提升卷)-2023-2024学年二年级数学上册北京版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每题2分,共10分)
1.在古代,“一拃”、“一庹”是用来测量( )。
A.长度 B.面积 C.重量
2.这支铅笔长( )厘米。
A.10 B.5 C.6
3.某市规定,身高在( )以上的儿童乘坐公交车要购买车票。
A.1米20厘米 B.12厘米 C.12米
4.小明一庹长大约( )。
A.12厘米 B.12分米 C.12米
5.测量( )适合用“米”作单位。
A.黑板的长度 B.文具盒的长度 C.橡皮的厚度
二、填空题(每空1分,共32分)
6.小朋友们,当我们身边没有尺子,却想知道物体的长度时,该怎么办呢?对,我们可以用自己的“身体尺”去测量。比如,一拃长约15( ),一步长约50( ),一庹长约1( )。有了这些“身体尺”,我们就可以用( )测量操场的长度,用( )测量课桌的宽度。
7.100分=( )时 80厘米=( )米 2.8公顷=( )平方米.
8.一枝蜡笔长10( ) 。
9.4厘米+8厘米=( )厘米 36厘米-11厘米=( )厘米
42米+8米=( )米 55厘米-9厘米=( )厘米
70米-20米=( )米 150厘米=( )米( )厘米
10.在( )里填上"厘米"或"米".
一支铅笔长约7( );课桌高约70( ).
旗杆高约8( );小明身高约120( ).
11.在括号里填上合适的长度单位。
小明身高1( )5( ),他一步长约40( ),他每天睡觉9( )。
12.在_____里填上“>”“<”或“=”.
65厘米( )56厘米 33厘米( )40厘米
13.这块橡皮长( )厘米.
14.在下面的括号里填上合适的长度单位。
一步长约60( ) 冰箱高2( ) 身高1( )25( )
15.在括号里填上合适的长度单位:
小学生一拃长约10( );
课桌高约7( );
一幢大楼约高24( );
生字本约厚4( )。
三、判断题(每题1分,共7分)
16.下面量法正确吗?( )
17.小明高3厘米. ( )
18.比1米少5厘米是95厘米. ( )
19.李刚每分钟跑180米。( )
20.小明的身高是121dm。( )
21.乐乐在学校的操场上跑了一圈,刚好是400厘米。( )
22.( )
四、作图题(每题3分,共6分)
23.画一条比5厘米长比7厘米短的线段。
24.画一条长3厘米的线段.再画一条比它长2厘米的线段.
五、解答题(第25-27每题5分,其余每题6分,共45分)
25.小丽说:“我一步走50厘米”.小敏说:“我一步走67厘米”.谁的步子长?长多少厘米?
26.铅笔长12厘米,小刀长9厘米,铅笔再用去多少厘米,就和小刀同样长?
27.一根跳绳对折后长2米,这根绳子长多少米?
28.工人叔叔修一条50米的路,已经修了20米,还差多少米没修?
29.两条绳子一共长38米,其中一条长18米,另一条长多少米?
30.军军站在高20厘米的台阶上量出的高是1米36厘米,军军的实际身高是多少?
31.一根钢管,王师傅锯了3次后,每段长20厘米,这根钢管原来长多少厘米?
32.妈妈买了1米布,给小丽做裙子用去45厘米,还剩多少厘米布?
第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案:
1.A
【分析】小学生“一拃”的长度大约是15厘米,“一庹”的长度大约是1米。
【详解】厘米和米都是长度单位。
故答案为:A
【点睛】“一拃”、“一庹”是我们身上的“尺子”。
2.B
3.A
【分析】根据日常生活知识可知,乘坐公交车时,身高超过1米20厘米的儿童要买票。
【详解】某市规定,身高在1米20厘米以上的儿童乘坐公交车要购买车票。
故答案为:A
【点睛】此题考查了日常生活知识的认识。
4.B
5.A
6. 厘米/cm 厘米/