第2课 丁香结（类文阅读）-2023-2024学年六年级语文上册阅读理解（统编版）

2023-2024学年六年级语文上册类文阅读 第2课《丁香结》类文阅读 知识点：阅读时能从所读的内容想开去 一、课内阅读 （一）（2021秋·山东菏泽·六年级统考期中）阅读。 《丁香结》节选 在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。①每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊bèn zhuō（    ）了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（    ）的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄（    ）。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，zhào yào（    ）着我的文思和梦想。 古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。②在细雨mí méng（ ）中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两紫色的，如同印象派的画，线条mó hu（ ）了，只向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。 …… 丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ 1．根据拼音写词语。 bèn  zhuō( )  zhào  yào( )  mí  méng( )  mó hu( ) 2．给加点字注音。 参差( )     单薄( ) 3．画线①句的“积雪”指的是 4．画线②句，雨中丁香具有怎样的特点？ 5．文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”诗句有何作用（    ） A．通过赏花激发了作者浓浓的诗情画意。 B．引出下文，为下文作者的抒情做铺垫。 C．从另一个角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了展开丰富想象的空间。 D．增加了文章的文学色彩，体现了作者深厚的文化修养。 6．丁香结引发了作者对人生怎样的思考？结合生活实际，谈谈你的理解。 【答案】 1．笨拙 照耀 迷蒙 模糊 2．cēn cī dān bó 3．白丁香 4．在细雨迷蒙中着了水滴的丁香格外妩媚，分外美丽。 5．C 6．每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。所以生命需要春光无限的阳春，也需要细雨中连接的丁香结。我们既有赏花的情调，又要有解结的心志。生命给你芬芳丁香的同时，也给你幽怨的“丁香结”。 【解析】 1．本题考查学生拼音拼写能力，注意不要写错别字。 先读拼音再书写，注意拼读准确，拼读时注意以