第2课 走月亮（类文阅读）-2023-2024学年四年级语文上册阅读理解（统编版）

2023-2024学年四年级语文上册类文阅读 第2课《走月亮》类文阅读 知识点：边读边想象画面，感受自然之美。 一、课内阅读 （一）（2021春·广东江门·四年级统考期末）阅读《走月亮》片段，按要求做题。 ①村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。（甲）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……（乙）从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。（丙）看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？ ②啊，我和阿妈走月亮…… 1．“村里的风俗”在语段中是指（     ） A．在有月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步、嬉戏。 B．来到自己家的田地里看看。 C．收庄稼前，要把道路修一修，补一补。 D．采一塘新谷招待阿爸。 2．语段的主要内容是（     ） A．“我”和阿妈走月亮，看着月下田园的丰收景象，盼望阿爸归来。 B．秋天，果园丰收了。 C．春天，“我们”在田地里辛勤劳作。 D．“我”和阿妈去田园迎接阿爸回家。 3．文中画波浪线的三个句子中，甲句让我想到了虫唱鱼跃图，乙句让我想到了 图，丙句让我想到了 图。 4．文中画横线的句子有一个省略号，你认为省略了什么内容呢？请展开想象写一写。 5．“沟水汩汩，很满意地响着。”能否改成“沟水汩汩地响着”？请说说你的理由。 【答案】 1．C 2．A 3．果园飘香 稻谷成熟 4．这些蒲公英像一个个小金兵在空中飞舞着，有的慢悠悠地落到了草地上；有的越飞越远，飞向了远方。 5．不可以，因为“满意地”一词是对沟水辛勤奉献的一种肯定，丰收的稻田是它灌溉过的，这样写更具有情感美。 【解析】 1．本题考查文章内容的理解。 由第①段“就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗”可知，村里的风俗是收庄稼前，要把道路修一修，补一补。故选C。 2．本题考查概括段落层意。 第①段写了庄稼、瓜果成熟，“我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？”可知我们在等待阿爸回来，第②段“啊，我和阿妈走月亮……”可知我和阿妈在走月亮，总结可得，语段主要写了“我”和阿妈走月亮，看着月下田园的丰收景象，盼望阿爸归来。故选A。 3．本题考查提取关键信息。 根据句子的关键词句进行提取概括即可，乙句“从果园那边飘来果子的甜香”可以概括为果园甜香图；丙句“稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头”可以概括为稻谷低垂图。 4．本题考查开放性题型。 代入情境，想象自己正在田里吹蒲公英，会看到怎样的景象呢，如：这些洁白的种