模块一 主题三 中国古代思想文化成就-2023年中考总复习历史【易中考】（河南省）

河南易中考 主题三 中国古代思想文化成就 考点清单·夯基础 考点1甲骨文 2022新课标链接：知道甲骨文是已知最早的汉字。 1.概念：商周时期，刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。 2.记载内容：涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。 3.造字特点：使用象形，指事会意，形声、假借等多种造字方法 4.影响：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早体系较为完整的文字， 对中国文字的形成与发展有深远的影响；我国有文字可考的历史从商朝开始 刻有文字的甲骨 考点2老子、孔子及“百家争鸣” 2022新课标链接：知道老子、孔子的生平与思想，初步理解“百家争鸣”局面的产生。 1.老子 (1)简介：姓李名耳，春秋后期楚国人，道家学派创始人。 (2)思想主张：政治上，主张“无为而治”：哲学上，提出“道法自然”和朴素的 辩证法思想。 老子像 (3)著作：《道德经》，道家的经典。 2.孔子 (1)简介：春秋后期鲁国人，儒家学派创始人，我国古代伟大的思想家和教育 家。他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。 (2)思想主张：核心思想是“仁”，提出“仁者爱人”：政治上，主张以德治国，即 孔子像 “为政以德”，反对苛政。 (3)教育成就：创办私学，主张“有教无类”（体现了教育公平）：在教学中，注重 道德教育和文化知识教育：提出了一系列教学原则和方法，比如“因材施教”等。 (4)影响：他的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响：他提出的一些 道德规范对中国社会的发展有深远的影响。 墨子像 3.“百家争鸣” (1)背景：战国时期，社会急剧变化。政治上，旧的社会制度进一步瓦解，新的社 会制度逐步确立，社会处于转型时期：经济上，铁器牛耕出现，生产力进一步发展：学 术教育上，私学兴起，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争 孟子像 鸣”的学术繁荣局面。 E12历史 第一部分教材复习篇 (2)诸子百家 学派 代表人物 主张 ①主张“兼爱“非攻”。 表家 墨子 ②提出要选贤能的人治理国家。 ③批判贵族的奢侈生活，提倡节俭 ①主张实行“上政 孟子 儒家 2提出“民为费，社樱次之，君为轻”的思想，认为取得民心才能得天下，并反对一切非正义的战争 荀子 主张实行“扎治”，明确尊卓等级，以维系社会秩序 ①发展老子的思想，强遇治国要顺应自然和民企。 道家 庄子 2认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格 法家 韩非 反对空谈仁义，强制以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治 (3)影响 ①促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化 的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响」 ②构建了中国传统文化的基本精神和基本体系，且在世界思想文化史上占有重要地位。 ③他们的政治主张及治学方法，被当时和后世统治者所吸纳 、知识小拓诸子百家的学说中能被现代社会吸收、利用的有哪些 (1)孔子的“仁”、孟子的“仁政”和墨子的“兼爱”“非攻”都体现了构建和谐社会的理念。 (2)孔子的“有教无类”体现了教育公平思想。 (3)荀子的“制天命而用之”体现了可持续发展思想。 (4)韩非的“提倡法治”对我国当今依法治国有一定的借鉴意义。 考点3《史记》 2022新课标链接：知道司马迁和《史记》。 1.作者：我国古代伟大的史学家司马迁。 2.内容：记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。书中记录了帝王将相的历史活动，肯 定他们的功绩，也揭露了他们的腐朽和罪恶。司马迁在《史记》中，还为许多下层人物写了 传记。 3.历史地位：是中国古代第一部纪传体通史，对中国史学发展产生了深远的影响，同时在 文学史上也有崇高的地位，被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 考点4佛教传人与道教产生 2022新课标链接：了解佛教传入和道教产生的背景。 1.佛教传入中国 (1)概况 ①张骞通西域后，佛教通过丝绸之路传入中国。 +历史13■ 灯河南易中考 ②东汉明帝时，西域的僧人运载佛经到洛阳，得到上层统治阶级的扶持，佛教逐步在社会 上传播开来」 (2)影响：佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产 生深远影响。 2.道教兴起 (1)张角创立了太平道，尊奉黄帝和老子，也吸收了流行在社会上的一些神仙方术。 (2)当时在汉中、巴蜀地区还有张陵创立的五斗米道，人们只要出五斗米，就可人道或 治病。 (3)太平道和五斗米道是早期道教的不同派别，在教义和传播方式上相似，受到下层民众 的信奉。 考点5书法艺术 (1)东汉以后，书法已经成为专门供人们欣赏的艺术。 (2)锺繇和胡昭是曹魏时的书法名家，锺繇独创楷书书法。 (3)将书法艺术提高到一个新阶段的是东晋的王羲之。他的行书、楷书笔势“飘若浮云，矫 若惊龙”。其代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。