模块四 主题二 古代欧洲文明-2023年中考总复习历史【易中考】（河南省）

河南易中考 主题二古代欧洲文明 主题信息·理线索 >时空观念 岁马城邦希群城邦 岁马共和 《小二制 雅典民主政治 业历山大 岁马市国 兴起 出现 国建立 表法》航布 发展到高峰 帝国建立 建立 约前1000年 前8世纪 前509年 前450年左右 前5世纪中后期 前4世纪 前27年 百家争鸣 秦州硅立 中国： 战国时期 前221年 >思维导图 希腊城邦 特点 小国寡民 占代希腊 高峰 雅典民丰政治 伯里克利丰政时期 亚历山大东征 暴力 传播希腊文化 古代欧 冲突 洲文明 罗马城邦 发展 古代罗马 岁马共和国 罗马大竞 发展 现 技场、凯 征服 与希腊文化交融 岁乃建筑 岁马帝国 旋门、万 扩张 ,传播罗马文化 神姑 希腊罗马 《荷乃史诗》、雅典帕 古典文化 特农神店、古希脂哲学 《十二荆表法》、公历等 考点清单·夯基础 考点1■古代希腊【高频考查区域】 2022新课标链接：知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦：了解亚历山大帝国对文化传播和 交流的作用。 1.发源地：爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。 2.文明代表：雅典民主政治，《荷马史诗》《掷铁饼者》、宙斯像、雅典卫城、雅典帕特农神庙。 E142历史 第一部分教材复习篇 3.地位：古代希腊是欧洲文明的发祥地，是现代西方文明的源头之一。 4.希腊城邦 (1)出现时间：公元前8世纪。 (2)兴起条件：希腊半岛多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一；海岸线曲折，港 湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。 (3)代表：斯巴达（最大的城邦）、雅典。 (4)特点：突出特点是“小国寡民”：城邦居民分为公民和非公民，他们是统治与被统治的关 系，二者界限分明。 5.雅典民主政治 (1)高峰：公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到 高峰。 (2)特点：直接民主。 (3)表现：扩大公民的权利，使每一名公民都有参政的机会；公民大会是最高权力机构，具 有立法、司法等多种职能：建立津贴制度，保证贫穷公民参政议政。 (4)实质：奴隶制民主政治。 (5)影响：雅典民主政治是希腊城邦世界中民主政体的一种范式，为雅典经济、文化的发展 提供了良好的政治环境，是古代希腊乃至世界民主政治的光辉典范，对近代西方国家的资产阶 级民主政治产生了深远影响。 (6)局限：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶和妇女没有任何政治权利。 ○图说历史 克里特文明的标志是王宫的出现，王宫建筑是王权强大的象征：是古希腊 文明的代表，是研究古希腊社会的重要资料。 克里特岛的宫殿 遗址 雅典卫城是希腊最杰出的古建筑群，是综合性的公共建筑，为古希腊宗 教和政治的中心；是古希腊战时公民避难地，是城邦国家繁荣昌盛、强大富足 的象征。 雅典卫城遗址 6.亚历山大帝国 (1)东征和帝国建立：公元前334年，亚历山大率军开始东征，历经10年征战，建立起地跨 欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。 (2)作用 ①积极：亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，促进了文明的传承和 发展。 ·历史143■ 灯河南易中考 ②消极：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数 财富。 ⊙图说历史亚历山大东征示意图（见统编教材九上PI9) 涉及的古代文明地区：印度河流域、两河流域、尼罗河流域、希腊半岛。 方式：通过暴力冲突的方式促进了文明交流。 考点2古代罗马 2022新课标链接：知道建立在奴隶制基础上的罗马共和国：了解罗马帝国对文化传播和交 流的作用。 1.罗马城邦 (1)地理条件：意大利半岛位于地中海中部，三面临海，海岸线很长。 (2)兴起：公元前1000年左右，在意大利半岛中部的台伯河畔，罗马城邦兴起。 2.罗马共和国 (1)建立：公元前509年，罗马建立共和国。 (2)统治概况 元老院 由300名贵族组成，掌握国家统治的决策权 执政官 共两名，权力相等，主持日常政务 公民大会 平民可参加，是形式上的最高权力机关 保民官 共两名，由平民自己选出，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议 颁布时间 公元前450年左右 性质 罗马成文法 《十二铜表法》 名称由来因其刻在十二块青铜板上而得名 内容 涉及诉讼程序，所有权和债务权，宗教法等 影响 使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和濫用 (3)扩张：公元前2世纪，罗马征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。 (4)衰落：公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国的统治，罗马共和 国进一步衰落。 3.罗马帝国 (1)建立：公元前27年，屋大维独揽大权，建立了罗马帝国。 (2)征服与扩张：2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗 马帝国的“内湖”。 (3)灭亡：4世纪末，罗马