内容正文:
《大气压强》
人教版 八年级下册 第九章 第3节
大气压强的存在~大气压的测量
水会流出来吗?
现象:
塑料片没有掉下来
分析:
塑料片受到水向下的压力作用,
没有下落,必须受到向上的力的作用
结论:
施力物只可能是大气(空气)
大气压强存在
一、大气压的存在
大气压只能向上吗?
向下?
结论:
大气压强在各个方向存在
一、大气压的存在
现象:
鸡蛋被压入瓶中
分析:
受到空气施加的向下的力
大气压向下也存在
结论:
大气压强在各个方向存在
一、大气压的存在
水桶的各个方向都被压缩/撑开
现象:
受到空气施加的各个方向的力
分析:
大气压强在各个方向存在
结论:
一、大气压的存在
大气压在各个方向都存在
事实证明,大气确实存在压强
在物理学中,将大气产生
的压强叫做大气压
定义:
空气的流动性
受重力作用
产生原因:
一、大气压的存在
问题:
有多大?
大气压在各个方向都存在
事实证明,大气确实存在压强
在物理学中,将大气产生
的压强叫做大气压
定义:
空气的流动性受重力作用
产生原因:
二、大气压的测量
根据二力平衡原理
大气压托举住了水柱
测量最大水柱高度
二、大气压的测量
大气压能托举的水柱高度
远远超过一层楼的高度
在实验室条件下
尽可能大
使得尽可能小
【 托里拆利实验 】
二、大气压的测量
二、大气压的测量
一个标准大气压的值就是
也可以记为
计算中可以约等于
$$