内容正文:
课时作业(九)人皆有不忍人之心
(建议用时:40分钟)
答案精解Pa
[语言积累·素养提升]
B.虽然孟子周游列国受到礼遇,但他的政治主张却
1.下列句子中,含有通假字的一项是
被讥为“迂阔”,其政治理想未能实现,所以其晚
A.治天下可运之掌上
年和孔子一样退而著述。
B.非所以要誉于乡党朋友也
C.《孟子》一书,是孟子和他的弟子记录并整理而成
C.若火之始然,泉之始达
的,为“四书”之一。孟子是儒家思想的代表人
D,苟不充之,不足以事父母
物,地位仅次于孔子,后世常以“孔孟”并称。
2.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
D.《孟子》和《论语》都屈于以记言为主的语录体文
章,但后者长于论辩,气势磅礴,前者则简约、
A.非所以内交于需子之父母也
含蓄。
内:同“纳”,结交
7.把下列句子翻译成现代汉语。
B.非所以要誉于乡党朋友也
(1)非所以内交于需子之父母也,非所以要誉于乡
要:求取
党朋友也,非恶其身而然也。
C.自贼者也
译文:
贼:小人
D.苟能充之,足以保四海
(2)凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始
保:安定
然,泉之始达
3.下列句子中,加点词的意义和用法与例句相同的一
译文:
项是
(
例句:人之有是四端也
[文本阅读·思维训练]
A.若火之始然,泉之始达
(一)阅读下面的文言文,完成8~12题。
B.知皆扩而充之矣
甲
C.人皆有不忍人之心
孟轲,邹人也。受业子思之门人。道既通游事齐
D.治天下可运之掌上
宣王宣王不能用适梁梁惠王不果所言则见以为迁逆
4.下列句子中,加点词全都是古今异义词的一项是
而阅于事情当是之时,秦用商君,富国强兵:楚、魏用
吴起,战胜弱敌:齐威王、宣王用孙子,田忌之徒,而诸
①今人乍见需子将人于井②非所以要誉于乡党
侯东面朝齐。天下方务于合从连衡,以攻伐为贤,而
朋友也③辆牲玉帛,弗敢加也④犹其有四体也
孟轲乃述唐、虞、三代之德,是以所如者不合。退而与
⑤将军者,国之爪牙也⑥恻隐之心,仁之端也
万章之徒序《诗《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇。
A.①②④
B.①③⑥
其后有邹子之属。
C.②③⑤
D.②④@
(节选自《史记·孟子荀卿列传》)
5.下列句子中,与例句句式不相同的一项是
乙
例句:无侧隐之心,非人也
孟子见梁惠王,王日:“叟!不远千里而来,亦将
A廉颇者,赵之良将也
有以利吾国乎?”孟子对日:“王何必日·利?亦有“仁
B.谓其君不能者,贱其君者也
义’而已矣。王曰:‘何以利吾国?’大夫曰:·何以利吾
C.止,吾止也
家?士、庶人日:何以利吾身?’上下交征利,而国危
D.治天下可运之掌上
矣。万乘之国,就其君者必千乘之家:千乘之国,裁
6.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是()
其君者必百乘之家。万取千焉,千取百焉,不为不多
A.孟子提出的“人皆有不忍人之心”是对孔子关于
矣。苟为后义而先利,不夺不限。未有仁而遗其亲者
“人性”思想的进一步发展,尤其在此基础上提出
也,未有义而后其君者也。王亦曰·仁义’而已矣,何
的“仁义礼智”,更成为了中国古代哲学中“性善
必日‘利’?”
论”的理论基础和支柱。
梁患王日:“晋国,天下莫强焉,叟之所知也。及
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寡人之身,东败于齐,长子死焉:西丧地于秦七百里:
对此是深恶痛绝的,因此他退而跟弟子著书
南辱于楚。寡人耻之,愿比①死者一酒之,如之何则
立说。
可?”孟子对曰:“地方百里以王。王如施仁政于民,省
B.孟子面对梁惠王利国的急切心态,先表明自己
刑罚,薄税敛,深耕易耨,壮者以暇日修其孝梯忠信,
施行仁义的观点,然后阐明施行仁义的意义,最
入以事其父兄,出以事其长上,可使制挺以挞秦楚之
后指出施行仁义的具体措施。
坚甲利兵矣。彼夺其民时,使不得耕耨以养其父母,
C.孟子批评那些不实行“仁政”的君王使老百姓陷
父母冻饿,兄弟妻子离散。彼陷溺其民,王往而征之,
于痛苦之中,也直接指出了梁惠王“东败于齐”
夫谁与王敌?故曰:‘仁者无敌。’王请勿疑!”
“西丧地于秦”“南辱于楚”的根本原因。
(节选自《孟子·梁惠王上》)
D.苏轼认为孟子推崇的仁义之道,并不是神秘高
丙
深的,而只是从最粗浅的常识出发,要求不害
孟子尝有言矣:“人能充其无欲害人之心,而仁不
人、不偷盗而已,简洁明了,易懂易行。
可胜用也。人能充其无欲为穿窬①之心,而义不可胜
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
用也。”…故曰:其道始于至粗,而极于至精。充乎
(1)苟为后义而先利,不夺不餍。未有仁而遗其亲
天地,放乎四海,而毫厘有所必计。鸣呼,此其所以为
者也,未有义而后其君者也。
孟子欤!后之观盖子者,无观之他,亦观诸此而已矣。
译文:
(节选自苏轼《孟轲论》)
【注】①比:为,替。②梅(n0u):锄草。③梃:棍
(2)晋国,天下莫强焉,叟之