内容正文:
R·方年明温食·上国
时,主将人高速站起,神索自若地说了一句话,场内这刻拿声响起
高频考点专项训练(四)
A对不起,我太不小心了,请不要克莫
口语交际与写作
有生:★★有行中
相才,我敲大家的热情所领例了。
C对不品,我太常动了,以数失礼了。
D.不好意思,由于路太带,不小心以例了
一,法择题
保,说话人话言表达最得体的一项是()。
1,下列句子的表达最得体的一项是().
人义臀对正要阀红灯的行人说:”请逆守交通规哪,等绿灯亮起时再走,多谢整的合作,“
A,小高说:”老师,我的小手罪你老么还没给我洗现?”
我护士对候诊的患者们说,“我国到谁,谁进去,及叫调的常老实待着”
长背业风说,常太顿了,这里的衣聚福不话合你,”
C司机对一个附上车的老人说:“老头几,赶常找个南儿半下,你排了.我可不角责利!“
C李明不小心军了李军一脚,李明马上表示数意,李军说,“设关系,你义不是有意的”
山,食意管理员对起利慢头男进垃最箱的同学说:“以为这是张家呢,可以随便浪贵粮
.邓味向别人介绍说,“王老舒知凯渊薄,上起课来旁征博引,信口开可,精彩极了,”
食,赶快把慢头希检同来!”
2.下列语境中,说话人语言表达量得体的一理是()
生.最话合用下面这每名有米功域的一理是(
[情填]自习时,同学们都在认真看书,只有小明忙春抄作业,作为小组长的作正在收作
守信是一项财室,不应孩随意虚将。
业,保走到他身边,对边说:
A等东答应爸爸在家要白觉,他做到了
A作料急,程程步,抄宽交给我
我因大雾炎来,飞机延视了三时,
玉你小心点,料让老师看见,
C晓强量丘爱起手机,作业常偷工减料
C工整点沙,否侧就得重抄,
小,品品与司学约好了周表去公同,却没来
D.小明,你不应该抄别人的作业,应稳立完载作业
0.家门口被停被的小车堵住了,出人因难,佛认为对方最逐意接受的-一项是()。
3.保想向同桌情一本书,下列表达最合适的一明是
A禁止停车,造者这气
A我要看修的(婚利·被特),快给我
B请你把车开走,香博后果自负
五××,我塑情格的哈利·波特)看一看,可以再?
,,题意自家门口被堵住时:
C.常的(路科·破特)让我看看
.期太自私了,排居意家门口被堵?
,你的哈利+麦特我食走着了。
二,请写出不同场合中使用的敢醇或读语
4,公圆里总有人我暗花草,你从为下列最得体的恩系语是(
,瑞请明友到家中数客,你可以说:“我在家僧()你的到来“
A请不要乱晖品储。
2.情人周读自己的作品,应谦速地说:“情您多是室贵意见“发“请您
.
戊像小置蜂一样学习,般蝴蝶一样成长
3.询同长者年龄,应尊地问“您老人
C给我一点爱,还你万橙绿,
三,大年级一蓝正在样行一次“程最清意的作文”空速限示活动,要求参与者样自己在第一学期
D.器路花草,药数五十目
中写伴最满直的一篇作文出众阴读碳承。
5.下列标谐使用不料体的一瑰量(
人小军同学作文很好,杜佳性格内列,不好意思当众阴读,情修用路清语言动地参加这次
A医院门口标语:女连各界人十光指我院”
活动
民草坪穷标语:留得若香绿,烧行三五多,”
C,十字路口标语:“红灯微微笑,请您嫩赋辉,
D,饭沾标语:”喜开店门来,笑退人方客,”
业假如常是本次活动的上持人,请你设计一度开蜗白
6.运用口头和书面语要讲文明,重得体,下列标请不斜体的一壤是
A安全才能回家(高速公路转弯处标请)
收不准流瓷水究(洗手道标湖》
国,语言好合选用。
C街道是我家,环保靠大家《街蓝旁标语)
下面是设想的西个情境,A,山,C三种处理方法都不够妥当,如果你遇到这作事,你会
D,再穷能穷置育(学校标情)
怎么说?,么做甲
了,在下面的场合中主持人说的话最恰考的一项是().
,你正在排风买东西,一个后来的人场到了体俯面
胞会魅年徐徐拉开,里持人密态优美地步人舞台:不小七铁例在趋,观众哗然。北
A你高声减:”指后边去“
我你小声说:“真好章“
0小个静论会
心一场及时周
公送翅药
心保一声不克,生间气。
心桌格的幅恼
0伟大的母爱
⑧夜来看开了
D条
1)属干写实作文的题目:
2.原米将新的书,明友还你时盛了,德连声“对不起”血程说
2)属下塑象牛文的送日:
A你业什么不说,从此不理巷了
2.把下列作文题口龙限满内存分类
队你说,“这是我最后一次背给你了,
①解块池甲
四宽容
③杰克和水干
.保说“这本书你帽着尼,我另买一本新的去!”
凌后
心母爱
心课岗
D你
边五里河公同
团激动的系同
@小精书夹
)小不泥人
⑩夸奇中国类运军团
D感思
亚,我是小小设计家
D电销衡
日优块点前卖会
D书
假如你是一位潮告的导演,准备拍摄以“爱护花草树木”为主题的电视广告,你打算
心我和峰明
拉快乐个积
B我门约屏主任
这择辱些新而于配上事竖请何:
41)限制中心的题日,
(2)限制地点的题日
雨