内容正文:
4.这学期,你一定阅读过许多名人故事见?他们身上有许多值得我门学习的地
高频考点专项训练(四)
林·三数越离发·士明
口语交际与写作
限上★★★行的
方,请把你最喜欢的名人故事介绍给你的朋友,让他们也得到启发。(6分)
我介绍的名人:
一,口语交际。
我特别喜欢抱(地),因为
.《不懂就要向》一文讲的是孙中山小时候为了弄懂书中的意思而大阳向先
生提出问题的故事。你从少年孙中山身上学到了什么学请你写一写
细
5.交流分享。
2,(广东·湛江)下课了,同学们像往常一样在教室里嬉戏,打同。忽然,轩轩
一次平常之旅,因为留心观察,作者认识了一位可爱的新朋友一会
和明明吵了起来。原来是明明不小心把屬水乔到轩轩的新衣服上了,两
搭船的翠鸟。你在生活中花察到了什么?用儿句话写下来和同学们交流
人吵得面红耳东,眼看就要动手了,你会怎么处理这件事呢?
一下吧!
3,升上三年级后,你认为你的作最还需要家长检查、整名吗?请写出你的观
6,你的学校在你的眼中是什么样子的?用几句话来描述一下你所在的学
点,并尽可腹完整地说明理由。
校吧。
7.请你以导游的身册为大家介绍一下你的家乡。
10.修改下面这段话中需要修改的地方,将修改后的文段抄写在横线上
儿童节那天上午,同学们得意洋洋地座在教室里开庆祝会,辅导员
欢迎大家来到我的家乡参观!
先祝我门节日快乐,还黄舞我们推续努力,争做合格的毕业生,然后,演
出了节目,表演最精彩的是根据童话故事(盘古开天地》改编的童话州,
&.马小虎思向大家介绍自己昨天在游乐场看到的情景,下面是他说的话。这
段话把大家都莽椭涂求!请你围绕一个意思,帮马小虎重新说一说这段话
吧!(有的语句可以省略)
二,写作。(任选一题)
我和爸爸妈妈提了两次地铁才到游乐场。过山本前面排起了卡长的
1.你发现了吗?公园、田野、果园,小河…我们周围有很多美丽的电方,让
风伍。儿童乐国里到处是跑来跑去的小朋友和欢笑声。乐场里还卖各
我钉把身边的美景介绍给别人,大家一起发现美,欣赏美!
种凝包的棉花糖,可真好叱!数转木马旁国璃了向孩子挥手和盟相的掌
2.题日:
的同学
关。游乐场里的人真是多规了!
要求:(1)在横线上填上能概括某位同学特点的词,把题目补充完整,如:幽
默爱看书,贪玩,乐干助人一
(2》语句通顺,内容具体,能够通过具体事例表现出同学的这个特点。
3.什么事情让你最开心呢?让你开心的原因是什么?以“开心的一件事“为
题写一篇习作,
.它带着清凉和温弟,轻轻地·轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了
要求:语言通顺,围绕“开心”,把事情的经过写具体,条理清楚,中心明确。
(1)这句话中的“它“指的是
4.(河北·街水)草地上,小松鼠和小老鼠在玩晓晓板。可马心里痒痒的,也
(2)阴读这句话时,要注意(
想试一试。可是,河马刚一坐上跷跷板,小松鼠就被晓上了天…小松假
A声音要稍重一些,给人以冰京的感觉
到了天上会爱生什么事?展开想象,以“小检鼠在天上”为题日,偏一个有
B,声音要轻柔一些,给人轻松舒服的感觉
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迎的童话故事4.这学期,你一定阅读过许多名人故事见?他们身上有许多值得我门学习的地
高频考点专项训练(四)
林·三世越离发·士单
口语交际与写作
以里★★★年的
方,请把你最喜欢的名人故事介绍给你的朋友,让他们也得到启发。〔6分)
我介绍的名人:
来先每
一,口语交际。
我特别喜欢他(地),因为地从小起战尖中信。小时候有一淡地和刷皮小珍
.《不懂就要向》一文讲的是孙中山小时候为了弄懂书中的意思而大阳向先
生提出问题的故事。你从少年孙中山身上学到了什么学请你写一写
的好在家数地叠花盖,米庆龄为了不夫信,箴有限着金求人一起专曲父来
示列:在学可此理中不面死清书,套善手惠考。请时问题不能不懂装懂,不
税,录后厕发小珍园生高没有去,家成部也泼有难过,反而认为自己显然漠
蛋的和鸽妻向老师积枫技问
有去成角父求,但进守了话吉,便有失体
5.交流分享。
2,(广东·湛江》下课了,同学们像往常一样在教室里嬉戏,打同。忽然,轩轩
一次平常之旅,因为留心观繁,作者认识了一位可爱的新朋友一会
和明明吵了起来。原来是明明不小心把屬水乔到轩轩的新衣服上了,两
搭船的翠鸟。你在生活中花察到了什么?用儿句话写下来和同学们交流
人吵得面红耳东,眼看就要动手了,你会怎么处理这件事呢?
一下吧!
岳例:我会克告桥种轩,明期不是做意的。你要单会宽本和球斯:然后专部
乐到:今天,我从沙发下面城出了一只感雄,测色的寿子,一戒有光泽的知
明明,中使是不小心也应向对守道数,而不应李少。让观方每认胡时有巴
患,一对长长的触角。电的背朝下,六只御物无。只见它使动摆动看融痛,
的樹汤,从而相互体球,夏相道数、和解
在原他韩地,怎丝也新不过来,可爱板丁】
3,升上三年级后,你认为你的