2023年中考物理重点实验复习《18.探究浮力大小跟哪些因素有关》

2023-08-04
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内容正文:

探究浮力大小跟哪些因素有关 深度分析 A图:读出物块的重力G_考→还能挖据出更深的信息:质量m= G ① B图:“浸入”不是“浸没” 个F=F示数 C图:“浸没”一思考:能得到什么有效信息?助折→研究对象:物块 G 一一平衡状态:F示+F浮G一一一F?=G一F示(可能会问F?具体等于多少?)② →B、C两图直观读出F示变小(F示↓)一一→G是不变的,则F¥增大! D图:仍是浸没,F示不变,则对比C、D图,发现浮力不变! 利用阿基米德原理:FP菜g卫—一Fp*g=G一F—一V物 G-③ P*8 G 加 G 继续分析,物块质量、物块体积都知道了可物映密度→P物V,」 (0 ③ G-F G-FPx +F浮=G类m集gP漆gV海 P水g 浸在液体中时,排开液 同理:利用E图酒精也可求解物块的密度 体的重力是F的大小 G G PG-F P酒精 P物G-F示 P E图:深度思考 如果有F=32N,没有给 +F净=G-F 下液体具体是什么?能否 求出下方液体的密度? ①己知已知(直接读数) 第1页共6页 Fw=G-F=P滋gV +P液 G-=G-f-G- gVs G-FD G-F知 P冰 ③已知 P水8 桥柔作用 相当于此实验与特殊方法测密度结合在一起了: 0 当然出题人也可已知P,即清精的密度, 让你反过来求E中弹簧测力计的示数大小 二、考点梳理 1弹簧测力计的读数。 2称重法:用称重法计算浮力:FG一F压。 3浮力的方向、大小变化的判断:方向竖直向上:测力计示数变小,说明浮力变太。 4控制变量法:(口诀:探究什么,改变什么!保证“第三者们”不变) ①探究浮力的大小与物体浸没的深度的关系:用测力计提着同一物体,让它分别浸没于相同液体的不 同深度。(探究什么就改变什么!探究深度,就改变深度) ②探究浮力的大小与浸入液体体积的关系:用测力计提着同一物体,让物体浸入同种液体中的体积不 同。(探究什么就改变什么!探究体积,就改变体积) ③探究浮力的大小与液体密度的关系:用测力计提着同一物体,让它分别浸没于密度不同的液体中。 5F示-h、F-h图像判断。(随着h增大,F示先减小后不变,F先增大后不变) F(F/N h/cm 6计算物体体积:V= G-F ;计算物体密度:P物= G G-F Pa 注:F为浸没时的示数 Pag 7实验时选用了不同液体并进行了多次实验的目的:得出普遍规律,一次实验县有偶然性。 8实验结论: 物体所受浮力的大小与物体浸在液体中的体积、液体的密度有关。 物体浸在液体中的体积越大,体液的密度越大,浮力越大。 三、典例引领 (2023年湖北随洲中考题)实验课上,老师和同学们测量盐水的密度,他们用弹簧测力计、烧杯、水 (密度用水表示)、金属块A、盐水以及不吸水的细线等器材完成了图中实验。 第2页共6页 F=4.5N F=3.2N 盐水 ① ② 3 (1)要测量金属块A浸没在水中的浮力,合理的测量顺序是 (选填“①→②”或“②→① (2)计算金属块A浸没在水中的浮力F= N (3)完成图中各项实验后分析可知:金属块A的浮力大小与 (选填“液体密度”或“金属 密度”)有关: (4)请推导出盐水的密度表达式p盐水=(用F1、F、F3、P水表示)。 【解析】 (1)要测量金属块A浸没在水中的浮力,先测量金属块A的重力,在测量金属块A浸没在水中弹簧 测力计的示数,合理的测量顺序是①一②。 (2)计算金属块A浸没在水中的浮力为 F=G-F=F1-F-4.5N-3.2N13N (3)如图所示,改变了金属块A浸没入液体的密度,故金属块A的浮力大小与液体密度有关。 (4)在水中金属块A受到的浮力为 F浮水=F1一F 在盐水中金属块A受到的浮力为 F洋盐水=F一F3 因为金属块A都是浸没在两种液体之中,排开液体的体积和金属块A的体积相同,即 Va=V推 根据公式F辩P腋g排可知 F-F-F-E P水8P盐水8 F-F 则盐水的密度为P猛水F-E P水日 【答案】(1)①一②:(2)13:(3)液体密度:(4) F-F F-F P水 四、真题演练 1.(2023年重庆中考题B卷)7.小俊用弹簧测力计吊若质量为1.35kg的圆柱体,从如图位置缓慢浸入 装满水、深度合适的溢水杯中,圆柱体底面积为100cm2、高为5cm。则圆柱体下降过程中() 第3页共6页 A浸没前弹簧测力计示数逐渐变大 B浸没前水对容器底部的压强逐渐变小 C.浸入一半时弹簧测力计的示数为11N D.刚浸没时圆柱体底部受到水的压力为8.5N 答案:C 2.(2023年龙东中考题)29.如图所示是物理兴趣小组探究“影响浮力大小的因索”的实验,根据他的 实验探究数据,请你回答下列问趣:(p水=1.0×10kg/m3) 2 5N B D E (1)由图可知物体浸没在水中受到的浮力F浮 N: (

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