22《小毛虫》（课件）统编版语文二年级下册

22 小毛虫 ← 小毛虫 蝴 蝶 纺 竭 规 律 待 挣 愉 绒 fǎng guī dài zhèng yú 认识生字 jié lǜ róng 0 昆虫 可怜 挪动 仿佛 整个 尽管 任何 抽丝 纺织 编织 竭力 怎样 规律 等待 挣脱 布满 愉快 绒毛 消失 我 会 读 昆虫 可怜 挪动 仿佛 整个 尽管 任何 抽丝 纺织 编织 竭力 怎样 规律 等待 挣脱 布满 愉快 绒毛 消失 读一读，记一记 生机勃勃 尽心竭力 与世隔绝 色彩斑斓 笨手笨脚 九牛二虎之力 整 抽 纺 织 编 怎 布 消 仔细观察田字格中的生字，找一找有相同特点的生字。 我会写 你来读一读，画一画，从哪里看出小毛虫的笨拙，可怜？ 0 课文朗读 一条小毛虫趴（pā）在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆（kūn）虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜（lián）的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。 　　　　 语速要稳，读出小毛虫的“可怜”。 0 这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跳，更不会飞。 小毛虫费了九牛二虎之力，才挪（nuó）动了一点点。当它笨拙（zhuō）地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛（fǎng fú）周游了整个世界。　　　　 0 这是一条 的小毛虫。 可怜 笨拙/笨手笨脚 尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。 而是尽心竭力地工作着。 尽管 而是 万事万物都有自己的规律 　　“以后会怎样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。 “万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。” 它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。 尽心竭力地工作 并不悲观失望 小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹近了温暖的茧屋里。 　　每个人都有自己该做的事。 小毛虫该做的事情是，抽丝纺织。 该做的事情是, 。 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。 时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。 小毛虫 小毛虫——可怜 笨拙 不悲观 乐观向上 收获成功 抽丝织茧 蝴蝶——灵巧 轻盈 色彩斑斓 板书设计 照样子写句子。 (1)小毛虫既不会唱，也不会跑，更不会飞。 弟弟既不会_____，也不会_____，更不会_______。 (2)尽管如此，小毛虫并不悲观失望，也不羡慕任何人。 尽管__________，小明_____________________。 (3)你要耐心等待，以后会明白的。 你要耐心等待，_________________。 　　　　　 唱歌 跳舞 写字 天下大雨 仍然按时到校了 成绩很快就出来了 课堂练习 课文学得怎么样，把空填上才算棒！ 当它还是小毛虫的时候，它既不悲观失望，也不羡慕任何 人。因为它懂得________________________当它在茧屋 的时候，它知道______________________。 每个人都有自己该做的事情 万事万物都有自己的规律 课堂练习 1.有感情地朗读课文。 2.说说你从这个故事中学到了什么。 课 后 作 业 谢谢！ 愿亲爱的你终会破茧成蝶, 茁壮成长。。。 $$