内容正文:
7.3 让家更美好
教学目标
1、初步了解家庭结构随着时代的变化而变化;
2、了解家庭的重要内容;
3、知道家庭氛围越来越民主、平等;
4、懂得建立和谐家庭的必要性;
5、努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。
6、能以良好的心态面对家庭发展中的问题。
7、培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进家庭和睦幸福。
教学重点 建立和谐家庭的必要性;
教学难点 为建立和谐家庭贡献自己的力量。
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请同学们认真阅读课本P83—86内容,思考下列问题,并在课本上做标记。
时间:5分钟
1、现代家庭发生了哪些变化?
2、现代家庭生活的重要内容有哪些?
3、家庭美满幸福的重要条件是什么?
4、家庭中为什么会存在矛盾?
5、怎样共创和谐家庭?
6、怎样调节家庭成员间的矛盾冲突?
一、现代家庭面面观
结合下面的图示,说说现代家庭还有哪些特点。
新的生活观出现; 新的生活方式形成;
通信方式越来越快捷方便; 生活方式越来越科学;
越来越重视对子女的教育; 注重身体健康的同时更加重视心理健康;
运用经验
(1)从过去儿孙满堂的大家庭,到今天家庭不断趋向小型化;
(2)从前些年的独生子女家庭占多数到今后一段时期二孩家庭增多,中国的家庭结构在持续发生着变化。
家庭规模小型化
现代家庭规模的变化
过去的家庭常常是三代或四代同堂的大家庭。
现在一般为核心家庭和主干家庭。
核心家庭,是由父母与未婚子女两代人组成的家庭;
主干家庭,是由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。
家庭结构不断演化
核心家庭
主干家庭
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探究分享
你经常使用哪些方式和家人沟通?
通过和父母一起出游、一起聚餐,通过举行家庭文艺活动、打电话、聊天等方式和家人沟通。
你更喜欢哪些方式?为什么?
更喜欢聊天、聚餐、举行家庭文艺活动。在聊天时,可以无拘无束,很放松;在聚餐时,一边享受美食,一边进行沟通,很享受;举行家庭文艺活动,在活动中了解彼此的情况,既和谐了家庭关系,也受到艺术熏陶。
家庭成员的交流、沟通方式发生了很大的变化
家庭氛围越来越平等、民主
封建专制思想家庭
现代和谐民主家庭
现代家庭生活的重要内容
关心世界和国家大事
探讨社会和人生问题
学习现代科学文化知识
创建学习型家庭
参与社区活动
现代家庭有哪些变化?
(1)现代家庭结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小,家庭不断趋向小型化。现在一般为核心家庭和主干家庭。
(2)随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
(3)家庭氛围越来越平等、民主。关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,学习现代科学文化知识、创建学习型家庭,参与社区活动,这些已成为现代家庭生活的重要内容。
注重家庭美德 做新时代家庭好成员
怎样创建和谐家庭?
二、和谐家庭我出力
夫妻冲突
亲子冲突
婆媳冲突
年夜饭冲突
怎样创建和谐家庭?
二、和谐家庭我出力
祖辈:多数是50后,历经磨难的一代,物质极度匮乏,他们居安思危,生活节俭,生怕有一丝一豪的浪费,思想正统保守 ……
由于经历、阅历等不同,在—个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。
父辈:大部分出生在70年代,他们经历了从贫穷落后到改革开放的深刻变化,面临着较大的生活压力,先进或落后的思想在他们身上并存,被称为“矛盾的一代”……
子辈:我们是00后,成长在中国迅速发展的时代,深受网络文化的影响,我们具有极强的自我意识,喜欢表达自己的观点和主见,但也不免有冲动、懒散等特点……
怎样创建和谐家庭?
二、和谐家庭我出力
我的家里有爷爷奶奶,爸爸妈妈,我们是五口之家,平时分工明确。奶奶负责管理一家人的吃饭问题,每次吃饭之后剩菜剩饭她都不舍得倒掉,不管剩多少都会合并一下,放进冰箱,两顿吃不完吃三顿……但是从健康角度来说,剩菜有害健康!妈妈指出奶奶的错误,奶奶很不高兴,还说更年期的妈妈爱挑剔,俩人冷战中,这该怎么办呢?
想一想:作为子女的你,该怎么化解家庭中的尴尬?
(1)家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾与冲突。P85
帮助家庭成员舒缓情绪
明确自己是不偏不倚的中立者
引导家庭成员看到对方的优点
帮助家庭成员走出面子困境
我是小小“黏合剂”
P85
调节家庭矛盾和冲突的方法:
怎样创建和谐家庭?
二、和谐家庭我出力
在家里,孙莉负责洗碗、洗衣服、打扫卫生,黄磊负责做饭,带孩子也从来都是两个人的事情。
(2)我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭作贡献。 P86
怎样