8.8 得数是9的加法和相应的减法（课件）-一年级上册数学苏教版

苏教版一年级数学上册 汇报人：XXX 时间：XXXXX 得数是9的加法和相应的减法 激趣导入 体育课上，同学们在练习跳高。 知识讲解 你能提出哪些数学问题？ 知识讲解 1名同学在跳高，8名同学在等待。 一共有几名同学？ 8+1或1+8 知识讲解 有9名同学在练习调高，其中1名同学正在跳高， 等待跳高的有几名同学？ 9-1 知识讲解 有9名同学在练习调高，其中8名同学在等待，其他同学正在跳高。 正在跳高的有几名同学？ 9-8 知识讲解 8+1 1+8 9-1 9-8 利用9的分与合计算。 9 1 8 8+1=9 1+8=9 9-1=8 9-8=1 =1 =8 =9 =9 知识讲解 8+1 1+8 9-1 9-8 根据加减法之间的关系计算。 =1 =8 =9 =9 1+8=9 两个数相加，调换两个加数的位置，得数不变。 9-1=8 9-8=1 8+1=9 总数减去一部分等于另一部分。 减法和加法互为逆运算。 知识讲解 先把9个 分成两堆，再填一填。 = + 9 8 1 = + 9 1 8 = − 8 1 9 = − 1 8 9 知识讲解 先把9个 分成两堆，再填一填。 = + 9 7 2 = + 9 2 7 = − 7 2 9 = − 2 7 9 知识讲解 先把9个 分成两堆，再填一填。 = + 9 6 3 = + 9 3 6 = − 6 3 9 = − 3 6 9 知识讲解 先把9个 分成两堆，再填一填。 = + 9 5 4 = + 9 4 5 = − 5 4 9 = − 4 5 9 练习巩固 1.哪两张卡片上的数相加等于9？ 8+1=9 9+0=9 7+2=9 6+3=9 5+4=9 练习巩固 2. 9−8=1 9−5=4 9−6=3 9−3=6 9−4=5 9−7=2 9−2=7 9−1=8 9−9=0 9−0=9 9 3 9 4 练习巩固 9 6 7 2 5 9 9 9 5+4= 9−3= 9−2= 9−7= 9−4= 7+2= 2+7= 6+3= 3+6= 9−6= 4+5= 9−5= 3. 练习巩固 4.填一填。 + =6 + =9 =（ ） =（ ） 3 6 知识总结 得数是9的加法和相应的减法 可以利用数的分与和计算得数是9的加法和相应的减法。 9的加、减法计算方法与6、7、8的加、减法类似；由一个数的分与合可以列出两道加法算式和两道减法算式。 $$