第2节 第2课时 细胞器之间的协调配合-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一生物必修1 分子与细胞同步课堂高效讲义教师用书（人教版2019）

第2课时　细胞器之间的协调配合 [学习目标]　1.以分泌蛋白的合成加工分泌过程为例，理解细胞器之间的协作。　2.阐明生物膜系统的概念和作用。 知识点一　细胞器之间的协调配合 1．分泌蛋白的概念 在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质，如消化酶、抗体和一部分激素等。 特别提醒 　　胞内蛋白和分泌蛋白不同，在核糖体上合成后不需要运输到细胞膜外，只在细胞内起作用，如呼吸酶、DNA聚合酶、各种转氨酶等。　　 2．分泌蛋白的合成、加工、运输与分泌过程 (1)研究方法：同位素标记法。 用3H标记的亮氨酸注射到豚鼠胰腺腺泡细胞中，检测放射性物质出现的部位。 (2)过程 游离核糖体：氨基酸经过脱水缩合形成肽链 囊泡 学生用书↓第47页 高尔基体：对蛋白质进行进一步的修饰加工 囊泡 细胞膜：将蛋白质分泌到细胞外 (3)提供能量的细胞器：线粒体。 [判断正误] 1．分泌蛋白的合成与分泌过程中，依次经过的细胞结构是：核糖体—内质网—高尔基体—细胞膜(　　) 2．分泌蛋白的合成与分泌过程中，直接参与的细胞结构是：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜(　　) 3．与分泌蛋白的合成与分泌有关的膜结构有：核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜和线粒体(　　) 4．原核细胞也有生物膜系统(　　) 答案：1.√　2.×　3.×　4.× 探究点一　分泌蛋白的合成、加工、分泌过程的分析 用3H标记的亮氨酸检测豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白合成过程，请分析： (1)下列蛋白质属于分泌蛋白的有哪些？_______________________。 ①血红蛋白　②胰蛋白酶　③与有氧呼吸有关的酶　④抗体　⑤性激素　⑥胰岛素 提示：②④⑥ (2)经连续取样后，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图所示。则曲线a、b、c依次代表哪种细胞器？ a．________　b．________　c．________ 提示：a．核糖体　b．内质网　c．高尔基体 (3)如图是该过程中内质网、高尔基体和细胞膜面积的变化曲线，则A、B、C依次代表的结构分别是什么？ A．________　B．________　C．________ 提示：A．内质网　B．细胞膜　C．高尔基体 归纳总结 分泌蛋白的合成、加工、运输过程归纳 参与该过程的细胞器：核糖体、内质网、高尔基体与线粒体。其中不具膜结构的细胞器是核糖体。 应用1.下图是某动物细胞中分泌蛋白合成、运输和分泌的示意图，下列叙述正确的是(多选)(　　) A．分泌蛋白在结构①上合成的过程中有水产生 B．结构②能对来自结构③的蛋白质进行加工、分类和包装 C．结构④与细胞膜融合后，分泌蛋白被分泌到细胞外 D．线粒体能为分泌蛋白的合成、运输和分泌提供能量 ACD　[结构③能对来自结构②的蛋白质进行加工、分类和包装，B错误。] 应用2.下图表示3H-亮氨酸(R基为—C4H9)参与分泌蛋白3H-X合成的过程，图中a、b、c、d为不同种类的细胞器。下列有关叙述正确的是(　　) 学生用书↓第48页 A.3H-X合成、分泌的过程中，所需的能量均由c提供 B．细胞器a、b、c、d可能都含有C、H、O、N、P C．在3H-X合成、分泌的过程中，b膜的表面积基本不变 D．可用3H标记亮氨酸的羧基去研究分泌蛋白X的合成、转运路径 B　[该过程的能量可以由细胞质基质和线粒体提供，A错误；a是核糖体含有RNA、b是内质网、d是高尔基体、c是线粒体，有膜，故都含有C、H、O、N、P，B正确；b为内质网，在分泌蛋白形成过程中，内质网膜表面积减少，C错误；氨基酸的羧基在脱水缩合过程会失去H和O，不宜标记，D错误。] 知识点二　细胞的生物膜系统 1．概念 细胞中的细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。 2．特点 (1)各种生物膜的组成成分和结构很相似。 (2)在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调与配合。 3．功能 (1)细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转化和信息传递的过程中起着决定性的作用。 (2)广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点。 (3)将细胞分成一个个小的区室，使多种化学反应互不干扰，保证了生命活动高效、有序地进行。 特别提醒 1.生物膜系统主要针对真核细胞而言，原核细胞的细胞膜也属于生物膜，但是没有核膜及细胞器膜，故原核细胞没有像真核细胞那样复杂的生物膜系统。 2．生物膜系统是细胞内膜结构的统称，不是生物体内膜结构的统称。F22F　　 [吃透教材] 比较几种生物膜的化学成分，回答下列问题： 生物膜 蛋白质/% 脂质/% 糖类/% 人红细胞膜 49 43 8 大鼠肝细胞核膜 59 35 2.9 内质网膜 67 33 含量很