内容正文:
1.2走向共同富裕
第一课踏上强国之路
人平中
共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
允许和鼓励一部分人、一部分地区
什么是共同富裕?
>>)
(通过诚实劳动和合法经营)先富
起来,带动和帮助后富,逐步走
向共同富裕。
供同溶浴苏范送
同步富裕
共同富裕
同时富裕
同等富裕
核心素养目标
1.政治认同:坚决支特我国的改革开放事业,树位共同富裕的
观念,体会社会主义制度的优越性,坚定继续走改革开放之路
的信心,增强民族自豪感和自信心:
2道德修养:树立正确的幸福观,了解物质生活和精神生活的
关系,并使之内化于心外化于行:
3法治观念:关注全面深化改革的进程,理性对待中国发展进
程中产生的问题:
4.健全人格:勇于承担社会责任,树立正确的幸福观;
5.责任意识:实现全体人民的共同富裕需要人人共建,
我们要
勇于承担社会责任。
自主学习
结合下面问题,预习:
1、全面深化改革的内涵和总目标
2、新时代,我国社会的主要矛盾
3、全面深化改革的原因
4、全面深化改革的对策
5、共享发展成果的原因(为什么要共享发展成果?)
6、怎样让全体人民共享发展成果(共享发展成果的措施)
第一部分
改革进行时
改革开放辉煌成就
经济
政治
文化
社会
生态文明
经济总量
稳步推进
中国“软实力”
人民由满足物质文化生
建设关丽中国
稳居世界第二
国家治理现代化
受全球关注
活需要向美好生活目标
绿水青山就是金山银山
迈进
对内改革
全面深化改革
级
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知识点1:全面深化改革的内涵和目标
P9相关链接
内涵:我国推行的改革是一场全面而深
刻的社会变革,包括经济、政治、文
化、社会、生态、国防和军队以及党的建
设等领域的改革。
目标:完善和发展中国特色社会主
义制度,推进国家治理体系和治理
能力现代化。
1.深化改革的原因
(1)成就经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,
未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
70年我国成长为全球货物贸易第一大国
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改革进行时
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思考:上述材料说明,进入新时代,我国社
会主要矛盾是什么?
一、人民日益增长的美好生活需要和不
平衡不充分的发展之间的矛盾。
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