内容正文:
北师大版数学七年级上册
2.3绝对值同步练习
一、单选题
1.的相反数等于( )
A. B. C.2 D.
2.式子的值可能是( )
A. B. C. D.1
3.若,则是( )
A.零 B.负数 C.非负数 D.负数或零
4.已知,,且,求的值( )
A.1或 B.5或 C.5 D.1
5.下面各对数中互为相反数的是( )
A.2与 B.2与 C.与 D.与
6.如图,数轴上点分别对应实数,下列各式的值最小的是( )
A. B. C. D.
7.数轴上表示 的点与表示 的点的距离为( )
A. B. C. D.
8.,则的值是( )
A. B. C. D.1
9.在数轴上,与对应的点距离为个单位的点表示的数是( )
A. B.或 C. D.
10.对于任意有理数,下列式子中取值不可能为0的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.的绝对值是 .
12.比较大小: .(用“>”或“<”填空)
13.若与互为相反数,则的值为
14.数轴上点A到原点的距离为,则点A表示的数为 .
15.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则 .
16.若,则 , .
17.如果,那么 ;如果 ,那么 .
18.已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简为 .
19.已知数轴上点,所表示的数分别是,,若,则的值为 .
20.的最小值是 .
三、解答题
21.把下列各数在数轴上表示出来,并比较这些数的大小.
,,,,
22.补完整下面的直线,使它成为一条数轴,并把下列各数在数轴上表示出来.点A是,点B是,点C是的相反数.
23.在数轴上,点表示的数是,点表示的数是,若点、位于原点两侧且到原点的距离相等,求的值.
24.已知,求x,y的值分别是多少?
25.如图,数轴上标出了个点,相邻两点之间的距离都相等,已知点表示,点表示.
(1)点表示的有理数是______,表示原点的是点______.
(2)图中的数轴上另有点到点,点距离之和为,则这样的点表示的有理数是______.
(3)若将原点取在点,则点表示的有理数是______,此时点与点______表示的有理数互为相反数.
26.我们知道的几何意义是数轴上表示的点与原点之间的距离;的几何意义是数轴上表示2的点与表示1的点之间的距离.
(1)的几何意义是数轴上表示的点与表示______的点之间的距离,的几何意义是数轴上表示的点与表示______的点之间的距离;
(2)利用绝对值的几何意义求满足等式的的值.
(3)请你借助数轴,利用绝对值的几何意义找出所有符合条件的整数,使得,这样的整数是__________________.
(4)由以上探索猜想是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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