精品解析：福建省晋江市平山学校，泉州中远学校，晋江市内坑中学，晋江市磁灶中学，永春第二中学2022-2023学年高二下学期期末联考生物试题

2023年春季期末联考高二年生物科试卷 一、单项选择题（每小题2分，共25题，50分） 1. 不同动物的粪便具有不同的特征，通过分析粪便可获得种群的数量信息，鼠兔是内蒙古草原的主要鼠种之一，为研究鼠兔越冬种群大小与来自艾虎的捕食风险的关系，研究人员选取若干区域以洞口计数法（以洞口数量多少作为鼠兔种群大小的指标）调查了鼠兔种群，以粪便分析法统计了鼠兔洞口留有的艾虎粪便，结果显示艾虎在大的鼠兔种群周围更容易留下粪便。下列说法错误的是（ ） A. 用标记重捕法调查艾虎种群密度，若再次捕获导致艾虎死亡不影响调查结果 B. 调查鼠兔洞口数目时应注意样方大小及随机取样 C. 连续调查鼠兔、艾虎的种群数量，艾虎种群呈现先增先减的趋势 D. 上述调查结果表明鼠兔越冬种群数量越大，来自艾虎的捕食风险越大 2. 关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是（ ） A. 用显微镜观察、计数活酵母时，可将视野适当调暗 B. 统计菌体数量时，不需要统计酵母菌芽体的数量 C. 视野中细胞数目过多，应用无菌水适当稀释后再观察计数 D. 血细胞计数板清洗后，若未吹干表面水分可能会导致统计结果偏小 3. 下列对种群数量变化曲线的解读，合理的是 A. 图1、2所示为种群在自然环境条件下的增长规律，图3所示为曲线Ⅰ条件下种群的存活率 B. 鱼类捕捞在图1的e点、图2的g点和图3的i点时进行，能获得最大日捕捞量 C. 若图1为酵母菌种群数量增长曲线，则Ⅰ为培养早期，Ⅱ的cd段酒精大量积累 D. 图3曲线的i点，种内斗争最激烈 4. 某池塘群落演替的过程如下，有关说法错误的是 A. 演替的顺序为丁→甲→丙→乙，演替过程中群落的能量输入大于能量输出 B. 图示只展示了部分演替过程，演替将在此基础上继续进行，没有终点 C. 图示四个过程中群落均有水平结构和垂直结构，且垂直分层不尽相同 D. 在人为因素的影响下，群落演替的方向可能发生改变 5. 森林群落中由于老龄树木死亡,林冠层出现空隙,成为林窗。研究者调查了某森林中林窗与林下的土壤动物种类,得到如图所示的结果。据此图不能推断出（ ）。 A. 在各土壤层中林窗的土壤动物种类数有所差异 B. 光照可能影响了土壤动物的种类数 C. 林窗和林下土壤动物数量随土壤深度的增加而减少 D. 有机质含量的多少可能是影响土壤动物群落垂直结构的重要因素 6. 如图是某同学根据所学知识构建某生态系统结构示意图，据图判断下列分析错误的是（ ） A. 该图包含了生态系统的所有组成成分 B. 生态系统中能量流动只发生在b、c，d之间 C. 人类活动可能会加快该生态系统中物质的循环 D. b、c、d之间可以进行双向的信息传递 7. 下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向（d 表示该营养级未被利用的能量）。下列叙述正确的是（　　） A. 在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同 B. 图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量，且所占比例基本相符 C. 生产者到初级消费者的能量传递效率为b1/（a1＋b1＋c1＋d1）×100% D. 消费者从生产者摄取的能量数值可用b1表示，且此部分能量存在于有机物中 8. 下列关于群落层次及生态系统层次所研究问题的叙述，正确的是（ ） A. 定期焚烧落叶，有利于促进物质循环，加快土壤中微生物的繁殖 B. “螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物之间存在的互利共生关系 C. 抵抗力稳定性弱的生态系统其恢复力稳定性一定强 D. 光敏色素是存在于植物叶、芽细胞中的化学物质，可用于感受物理信息 9. 为给黄土丘陵弃耕区植被的自然恢复提供科学依据，某研究团队在黄土丘陵弃耕区选择了弃耕不同时 间的撂荒地，研究了各区域中物种的丰富度指数和物种均匀度指数（指群落中物种在空间上分布的均匀程 度），结果如图所示，下列叙述正确的是（ ） A. 应参照第 9 年群落结构来恢复黄土丘陵区的植被 B. 物种均匀度指数不能反映群落的空间结构 C. 物种丰富度可以代表该区域的生物多样性 D. 该地区植被具有科学研究和保持水土的作用，这体现了生物多样性的直接价值 10. 如图为某河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化作用示意图。下列说法错误的是（ ） A. 流入该生态系统的能量全部来自藻类固定的太阳能 B. AB段溶解氧减少的主要原因是藻类数量减少和需氧型细菌大量繁殖 C. BC段藻类大量繁殖的主要原因是有机物分解产生大量的NH4+等无机盐离子 D. 图示过程说明该河流生态系统具有抵抗力稳定性 11. 科学家统计了1961~2014年间全球生态足迹总量和生态承载力总量（地球为人类提供资源的能力）的变化情况，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 生态足迹