内容正文:
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5.2简单的单位换算(练习)
知识清单
一、学习重难点
1、学习重点:会进行简单的单位换算。
2、学习难点:能说出单位换算时的思考过程。
二、知识梳理
1、厘米和毫米之间的换算。
几厘米等于几十毫米,反之,几十毫米等于几厘米。
2、厘米和分米之间换算。
几十厘米等于几分米,反之,几分米就等于几十厘米。
基础过关练
一、选择题。
1,儿童乐园规定:身高120厘米以下的小朋友免门票,身高120一150厘米的小朋友半票,身高超过150厘
米的小朋友全票。欢欢身高14分米,他该怎么买票呢?()
A.免票
B.半票
C.全票
2.王奶奶高152厘米,李阿姨高16分米,刘大妈高1米72厘米,她们三人中,()最高。
A王奶奶
B.李阿姨
C.刘大妈
3.这支铅笔有几毫米?()
012345678910
cm
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A9毫米
B.90毫米
C.70毫米
4.阿德用自己的手臂量得黑板的长度大约是()分米。
1米
A.2
B.3
C.30
5.一枚一分的硬币厚1毫米,()枚叠在一起厚2厘米。
A.2
B.20
C.200
二、填空题。
6.亮亮身高是9分米,再长(
)分米,他的身高正好是1米。
7.下面这根自动铅笔笔芯的长度是(
)毫米,大约是(
)厘米。
012345678910
cm
8.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2分(
)100秒
60秒(
)1时
5毫米(
)4厘米
50厘米(
)5分米
9.在()里填上合适的单位。
小学生每天的睡眠时间不少于10(
小红的一步约长5(
5枚5角的硬币摞起来约厚8(
秒针走一圈走了1(
2
10.在米尺上,从刻度“0”到刻度“10”,是(
)厘米,也就是()分米,米尺上共有(
个10厘米。
拓展培优练
三、解答题。
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11一根绳子长7分米,用去45厘米,还剩多少厘米?
12.先判断甲、乙两个长方体哪个高一些,再观察厘米尺上的刻度,计算甲、乙两个长方体的高各为多少毫米?
厘米
n
13.一根丝带长50分米,捆一个大礼盒用去了12分米,剩下丝带每7分米能捆一个小礼盒。剩下的丝带
最多还能捆多少个小礼盒?
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5.2简单的单位换算(练习)
知识清单
一、学习重难点
1、学习重点:会进行简单的单位换算。
2、学习难点:能说出单位换算时的思考过程。
二、知识梳理
1、厘米和毫米之间的换算。
几厘米等于几十毫米,反之,几十毫米等于几厘米。
2、厘米和分米之间的换算。
几十厘米等于几分米,反之,几分米就等于几十厘米。
基础过关练
一、
选择题。
1.儿童乐园规定:身高120厘米以下的小朋友免门票,身高120一150厘米的小朋友半票,身高超过150厘
米的小朋友全票。欢欢身高14分米,他该怎么买票呢?()
A免票
B.半票
C.全票
【答案】B
【解析】
【分析】先把欢欢的身高换算成用厘米做单位,再找出欢欢的身高是属于哪个身高范围的,找出相应答案,
即可解答。
【详解】14分米=140厘米,即欢欢的身高届于120一150厘米的范围,故他买半票即可:
故答案:B
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【点睛】此题主要考查的是长度单位的认识及换算,关键是知道它们之间的进率。
2.王奶奶高152厘米,李阿姨高16分米,刘大妈高1米72厘米,她们三人中,()最高。
A王奶奶
B.李阿姨
C.刘大妈
【答案】C
【解析】
【分析】根据1米=100厘米,1分米=10厘米,统一单位后,再比较大小即可。
【详解】16分米=160厘米,
1米72厘米=172厘米
152<160<172
所以她们中,刘大妈最高:
故答案为:C。
【点睛】熟练掌握各单位之间的换算,是解答此题的关键。
3.这支铅笔有几毫米?()。
012345678910
cm
A9毫米
B.90毫米
C.70毫米
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知:测量铅笔的刻度是从2厘米开始到9厘米结束,用(9-2)即可找到答案。
【详解】9一2=7(厘米)
=70(毫米)
故答案为:C
【点晴】本题考查了学生测量物体长度的能力,关键是灵活运用测量方法。
4.阿德用自己的手臂量得黑板的长度大约是()分米。
1米
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型组卷
A2
B.3
C.30
【答案】C
【解析】
5.一枚一分的硬币厚1毫米,()枚叠在一起厚2厘米。
A.2
B.20
C.200
【答案】B
【解析】
【详解】略
二、填空题。
6.亮亮身高是9分米,再长(
)分米,他的身高正好是1米
【答案】1
【解析】
【分析】根据1米=10分米,解答此题即可。
【详解】1米=10分米
10-9=1(分米)
故,亮亮身高是9分米,再长1分米,他的身高正好是1米。
【点睛】熟练掌握各单位之间的换算,是解答此题的关