课时训练49 准确把握概念-2024届高考一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

2023-08-03
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课时训练49准确把握概念 时间:45分钟满分:100分 一、基础题训练:本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1,“白马非马”出自《公孙龙子白马论》。是中国逻辑学家公孙龙提出的逻辑问题。 “白马非马,可乎?” 曰:“可。” 曰:“何截?” 曰:“马者,所以命形也。白者,所以命色也。命色者,非命形也,故曰白马非马。” 对此。下列认识正确的是() ①公孙龙割裂了矛盾的共性和个性的辩证关系 ②公孙龙否认了白马与马的属种关系 ③公孙龙认为“马”与“白马”的内涵相同、外延不同 ④若把“非"解读为“不等同于”,则白马非马的观点是正确的 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 2.实践是人们改造世界的一切活动。下列对这一定义的分析正确的是() ①“实践”与“改造世界的一切活动”是种属关系 ②“改造世界的一切活动”是被定义项 ③这一定义明确了实践的内涵 ④这一定义犯了“定义过宽”的逻辑错误 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.下列选项中,正确表示“人格权"“姓名权“著作权”三个概念的外延的关系的是() 人格权 人格权 A. 著作权 姓名权 B. 姓名权 作权 人格权 C 人格权姓名权著作权 D 姓名权 作权 4.逻辑学与哲学密不可分,我们应该用逻辑学来辅助哲学学习。下列观点错误的是() ①“运动就是自然事物的变化和过程”,这犯了“定义过宽”的错误 ②“辩证法”和“形而上学”两个概念的外延之间是全异关系 ③“哲学不是文学,不是美学",这犯了“否定定义”的错误 ④“我们应该树立辩证唯物主义世界观”是一个关系判断 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 5.概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。下 列概念的外延关系与图示对应正确的是() 序 ① ② ③ ④ 号 概 A:专利权 A:违约责任 A:人格权 A:用益物权 念 B:著作权 B:侵权责任 B:身份权 B:担保物权 A 图 A B 示 B A A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法,下一个正确的定义应遵循必要的逻辑规则,否则就会出现逻 辑错误。下列定义与所犯逻辑错误对应正确的有() ①商品是用人民币交换的劳动产品“定义过宽 ②儿童是祖国未来的花朵“比喻定义” ③放火罪是指因为放火而构成的犯罪.“同语反复” ④无机物是指不含碳的化合物“否定定义” A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 二、技能提升题训练:本题共8小题,每小题3分,共24分。 7.(2023福建泉州校考模拟)下列“概念”之间的关系。选项分析正确的是() SP 全同关系,例:S:市场机制与P:“看不见的手 ② 属种关系,例:S:社会救助与P:社会保险 P p ③ 矛盾关系,例:S:赞成票P:反对票 反对关系,例:S:劳动性收入与P:转移性收入 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(2023黑龙江大庆模拟预测)杨柳青木版年画是天津民间艺术珍品,也是我国著名的民间木版年画之 一,因产生于17世纪初叶的天津西郊杨柳青镇而得名。它是一种采用木版套印和手工彩绘相结合的方法 创立独特绘画风格的艺术。关于“杨柳青木版年画是一种采用木版套印和手工彩绘相结合的方法创立独特 绘画风格的艺术。”这一语句() ①“杨柳青木版年画”是“艺术”的属概念 ②是一个定义,揭示了“杨柳青木版年画的本质属性 ③把“种差”和“属概念”加起来,形成定义项“杨柳青木版年画 ④“采用木版套印和手工彩绘相结合的方法创立独特绘画风格”是种差 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 9.(2023江苏徐州模拟预测)2023年4月1日起开始施行的《中华人民共和国黄河保护法》第一章总 则中指出:黄河流域,是指黄河干流、支流和湖泊的集水区域所涉及的青海省、四川省、甘肃省、宁夏回 族自治区、内蒙古自治区、山西省、陕西省、河南省、山东省的相关县级行政区域。“黄河流域”的释义() A,用把一个属分为几个种的划分方法明确了“黄河流域”的外延 B。采用种差加属概念的方法揭示了“黄河流域”的本质属性 C,同时揭示了“黄河流域”的内涵和外延 D.用语词描述了概念所反映的客观事物 10.(2023辽宁阜新·校考模拟)从适用法律角度来看,劳动者依照劳动合同法的规定获得工资报酬而不 是劳务报酬,而劳务报酬是根据民法典中有关承揽合同、技术合同、居间合同等规定签订合同而取得的报 酬。签订劳动合同的员工享有劳动合同法的权利义务,用人单位除了支付工资报酬之外,还应履行缴纳社 会保险的义务,劳务报酬则不存在这种关系。由此可见,劳动合同与劳务合同属于() A.矛盾关系B.种属关系 C.对称关系 D.全异关系 11.(2023湖南邵阳校考模拟预测)全国科学技术名词审定委员会部分专家

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